正面典型教育效果弱化原因探析

作为思想政治教育的重要方法,正面典型教育一直以来都发挥着积极显著的作用.然而,近几年来,正面典型教育却遭遇瓶颈,教育效果出现了明显弱化.受众价值观趋于多元化;正面典型选取不尽合理;利益原则被忽视;正面典型宣传存在误区;形式化、功利化与泛政治化倾向严重是造成正面典型教育效果弱化的主要原因.     

从日本的保护处分制度看我国的少年教养制度

保护处分是日本对非行少年进行矫治处遇的一种方式,在适用对象上和我国少年教养制度的适用对象几乎一致。但两者在制度理念、制度内容、程序设置方面却存在很大差异。在对两者的比较研究中,将使我国少年教养制度的缺陷得以揭示。     

论美国形象公开权对名人姓名的保护

美国“形象公开权”(the right of publicity,又称“形象权”或“公开权”)是指个人,尤其是公众人物或知名人士,对自己的姓名、肖像及其他类似物的商业性利用行为实施控制或制止他人不公平盗用的权利。美国学者认为“形象公开权”属于知识产权领域; 我国一些学者也主张将这一权利划入知识产权,主要理由是:从范围上看,形象公开权属于《世界知识产权组织公     

论刑事证据开示制度的可行性

刑事案件的诉讼过程,从某种意义上说,就是运用证据的过程。立案侦查、起诉审判,或者对犯罪嫌疑人、被告人采取强制措施等,各项诉讼活动都离不开证据的运用。近年来,我国推行一系列以确保司法公正为目的的审判方式的改革,证据开示制度已经势在必行。文章拟依托我国国情,论证了中国建立证据开示制度的可行性和相应措施。     

论物联网产业发展过程中的法律问题

物联网作为一个高速发展的新兴产业,其产业前景非常广阔,市场潜力也非常巨大.然而就在我们尽情地享受由物联网产业带来的方便快捷生活的同时,我们也不得不面对在其发展过程中遇到的一些法律问题及其潜在的社会风险.笔者根据这些问题和风险提出了几点有关健全和完善物联网产业法律法规的建议.     

英美专家证人制度评析及对我国的启示

本文介绍了英美专家证人的涵义、专家证人的适格性、专家证言的可采性,分析了英美法系专家证人制度所面临的问题,并就英美专家证人制度对我国法律的启示作了探讨。     

皖北地区“80后”青年生育意愿的实证分析——以安徽省利辛县为例

利用2009年在安徽省利辛县进行的"‘80后’生育意愿的实证分析"的抽样调查数据,从生育目的、生育时间、生育性别、生育数量和生育质量五个方面来分析"80后"青年群体的生育意愿,发现这一群体的生育意愿具有双重性,既包括了一些现代因素,又尚未完全摆脱掉传统文化的束缚。性别、户籍、父母的生育行为和外出经历等因素都会对这一群体的生育意愿各个方面产生影响。     

从人本主义教学理论看英语学习中的情感因素

人本主义教学理论以"完整的人"的发展为最基本的价值取向,以"学生为中心",重视学习者的情感因素.因此,要打破传统的教学模式,实行"以人为本"的教学方法,必须给予学习者足够的情感重视.