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41.
马进 《南京政治学院学报》2015,(3):131-132
大学阶段是大学生的世界观、人生观、价值观形成的关键时期。正如习总书记在考察北京大学时指出的那样:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。”在经济全球化、价值多元化、媒介信息化的时代,大学生既面临各种社会思潮的影响,也面临各种现实问题的考验,只有加强关爱和教育,才能形塑他们的人生理想与价值追求,把学习知识与加强修养结合起来,把实现自我与服务社会结合起来,“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类”,积极投身中国特色社会主义建设事业,为中华民族伟大复兴贡献力量。本期笔谈选取了三篇论文,从不同的角度探讨了当代大学生教育问题,以供参考。 相似文献
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43.
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同性恋作为大学生中的一个为数不少的特殊群体,隐蔽的交往十分活跃.他们游离于道德和法律之外,承受着来自社会和家庭多方面的压力.随着高校同性恋问题的日益凸显,研究其心理对大学生同性恋心理咨询具有重要的意义.本文将从高校学生同性恋的特征、成因、策略等角度出发对大学生同性恋问题进行研究,以期为大学生同性恋心理咨询和高校校园文化的发展提供一定的依据. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(10)
随着人口的快速增长,经济的飞速发展,国内对于就业的需求不断攀升,为此,我们由不断增加就业岗位的思维转向逐步创造、扩大就业机会,鼓励社会各阶层,尤其是大学生创业。如何在现代化飞速发展的进程中加大大学生创业的成功率,以及如何通过大学生创业率的提高来扩大国内的就业市场,是当前所有高校的创业教育课程以及整个创业市场所面临的主要问题。本文试图从马克思现代性批判视域的角度探讨大学生创业素质的培养。 相似文献
47.
《学校党建与思想教育》2015,(11)
对大学生进行价值观教育,是高等学校实现立德树人根本任务的基本要求,也是促进学生健康成长成才的重要途径。增强大学生价值观教育的实效性是培养和践行社会主义核心价值观,完成教育任务的紧迫需求,其基本要求是科学把握当代大学生价值观教育的特点、遵循大学生价值观形成发展规律、引导大学生的价值需要。 相似文献
48.
《学校党建与思想教育》2015,(23)
微信等新媒体的不断发展使大学生的网络生活方式发生了改变。当前的思想政治教育工作应顺应时代发展,充分重视高新科技兴起背景下的各种新问题研究。如何趋利避害,因势利导地引导学生正确使用微信,成为我们思想政治教育工作者重要的课题。文章通过调研分析大学生使用微信的规律和习惯,从正负两方面解析微信对大学生成长的影响,对如何有效利用微信开展大学生思想政治教育进行了探究。 相似文献
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微文化的传播,给大学生党员社会主义核心价值观的建设带来了机遇和挑战.本文论述了微文化传播对大学生党员社会主义核心价值现建设的影响以及微文化背景下大学生党员社会主义核心价值观建设的基本原则和建设路径. 相似文献
50.
为了全面推进依法治国,中国的当代大学生是实现中国法制建设的后备主力军,大学生法律意识的高低,直接关系着我国依法治国的前景.然而,据调查,大学生违法犯罪的数量及犯罪人数每年都在明显增加,面对这一现象,本文分析了大学生违法犯罪的主要因素,以及探讨了我们应该如何预防大学生违法犯罪的途径. 相似文献