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71.
铸造忠诚灵魂是培育人民满意卫士、永葆公安队伍政治本色的核心.本文在考察忠诚教育内涵、本质及其必要性的基础上,试图从发挥“两课”的主渠道作用、引入“哲学咨询”模式、构建忠诚教育的长效机制、营造红色的校园文化等途径来切实增强公安院校大学生忠诚教育的实效性.  相似文献   
72.
"面对多元化的互联网时代,多样性文化在世界范围内进行无障碍的传播。对于开放包容一代的年轻人,很容易受西方文化的熏陶和影响,进而影响到他们对红色文化的关注度、对参与红色文化活动的积极性。因此,充分发挥红色合唱团在学生中的"润物细无声"功能,在推动大学生思想成长、加强学生美育教育、繁荣校园文化、促进大学生身心健康和提升社会形象等方面都将起到积极的推动作用。"  相似文献   
73.
去年,由于疫情原因,许多高校毕业生的实习、答辩、就业都受到了不同程度的影响,2020届毕业生也因此被人们称作“最难的一届”。然而对于2021届毕业生来说,疫情的影响同样不容忽视,不少学生仍面临着实习难的问题。据报道,在刚刚过去的一段时间里,不少用人单位因为疫情防控工作要求不能开展实习,仅有少部分用人单位提供线上实习。在整体就业难的大环境下,高校学生的实习机会也被缩减。  相似文献   
74.
随着网络信息技术的快速发展,信息碎片化对大学生媒介素养产生了极大的影响。当前信息碎片化在传播平台和传播内容上呈现出多样化特点,大学生对媒介信息的辨别能力、控制能力和运用能力方面表现出严重不足。因此,高校应该加强专业教师队伍建设,开展专业课程教学,构建有效的评价机制,从而建立一套完善的大学生媒介素养教育体系,不断提升大学生的媒介素养水平。  相似文献   
75.
高校社工是学校社会工作的一个分支,研究高校社工的发展现状对完善高校的社会化管理工作具有重要的意义。调查得知,高校社工年龄普遍偏低,缺乏实践,虽然都参加过岗前培训,但是理论与实践的有效结合还存在一定的差距。优秀的高校社工都是在实践中摸爬滚打锻炼出来的,高效的处理措施都是在实践中慢慢积累的。除此之外,高校社会工作者还需要发挥团队的力量,共同出谋划策解决问题。  相似文献   
76.
由于学历层次、年级、是否独生子女、学科专业、干群差别等因素影响,使得我国民族地区大学生在社会主义核心价值观不同层次的指标认同上存在新的差异性结构特征。应因材施教,发挥课堂教学的主渠道作用,积极拓展价值观教育新渠道;针对影响因素具体特点,探索引导教育新方式;根据不同学生群体特征,进行社会主义核心价值观精准引导教育;加强社会舆论环境建设,为民族地区大学生社会主义核心价值观的树立营造良好的环境。  相似文献   
77.
加强中华民族团结和认同的长远根本是增强文化认同。少数民族大学生处于价值观和人生观的重要形成期,受互联网文化和西方价值文化的冲击和影响,在文化上对认同何种文化产生困惑,文化认同面临困境,不利于中华民族共同体意识的培育。因此需弄清楚文化认同内容,明确认同何种文化,为少数民族大学生指明文化认同方向,解决文化认同上的困境,从而帮助少数民族大学生纠正文化认同上的错误认识,抵制"普世价值"观念。改变传统的教育方式,发挥校园文化的作用,引导少数民族大学生弘扬优秀文化,利用红色资源,坚定少数民族大学生的理想信念,多渠道加强党对少数民族大学生的马克思主义理论指导,才能铸牢中华民族共同体意识,增强少数民族大学生对中华民族共同体的认同感。  相似文献   
78.
高校统战工作历来是统一战线的重要领域和重要阵地,在"把统战知识纳入国民教育内容"当中扮演着重要角色,承担着统战知识进校园的重要责任。文章对当前高校开展统战知识教育和学生对统战工作认知现状进行了调查分析,探索了在高校学生群体中开展统战知识教育的有效途径,构建了多平台融合的高校学生群体统战知识教育模式。既满足对学生的普及教育,又可实现对重点群体的关注和分层引导,还可实现高校统战工作的有效联动和生态循环。  相似文献   
79.
80.
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