公诉案件被害人应当拥有独立的上诉权

修订后的《刑事诉讼法》虽然在对被害人的保护方面有重大进步，加强了对公诉案件被害人的权益保障，赋予了其当事人的地位和极为广泛的诉讼权利，但是，被害人仍没有独立的上诉权。《刑事诉讼法》第182条规定：“被害人及其法定代理人不服地方各级人民法院第一审的判决的，自收到判决书后五日以内，有权请求人民检察院提出抗诉。人民检察院自收到被害人及其法定代理人的请求后五日以内，应当作出是否抗诉的决定并答复请求人”。     

加强医院廉政文化建设的路径探讨

医院廉政文化建设是实践社会主义先进文化的重要方面,是推进行风建设、反腐倡廉的内在要求,有利于提高卫生行业从业人员素质、改善医患关系、构建和谐医院。加强医院廉政文化建设,一要重视宣传教育,培育员工正确的价值理念;二要加强领导和组织工作,发挥领导干部的示范带头作用;三要建立有效的制度和机制。     

澳门十年 濠江巨变

澳门地小。的确,在广袤的中国版图上,澳门只是一点点。回归前,澳门土地面积24平方公里,几乎只有深圳的百分之一。回归十年间,澳门土地面积增加到近30平方公里,主要来自填海造地。     

有品位 才高档

既然是成功人士相聚,当然要用高档白酒助兴。都市精英们对待事业一丝不苟,对高档酒的选择同样追求完美。怎样的酒才称得上真正的高档酒、才配得上群英聚会的盛大场面？     

高校辅导员配置模式的重构——实现辅导员职业化发展的有效途径探索

辅导员职业化是辅导员队伍建设的目标之一,实现这一目标还存在很多的困境有待突破。而配置模式的重构,既由＂一对多＂模式转变为＂多对一＂的配置模式,是实现辅导员职业化发展目标的有效途径。     

论思想政治教育中的情境管理

情境是对人有刺激作用的一定生物学意义的和社会学意义的具体环境。情境对情感和认识具有优化、调节和纽带作用。情境的管理是指有计划有组织地创设生动形象的场景，以激发教育对象的情感为手段，运用教育者的语言、情感、教育内容以及典型场景气氛，使之成为一个广阔的心理场，作用于受教育者心理，从而促使他们主动积极地参与各种活动，达到教育之目的。在思想政治教育中引进情境管理，旨在改变过去较偏重理性教育，忽视情感作用的做法，通过特定情境的设立，发掘人的情感因素，促成教育对象的积极投入，使思想政治教育在情感与理性的平衡…     

管理文明与人的发展

管理文明是管理活动的合理性和合目的性的统一,合目的性就是合乎人的自由全面发展的需要。人是管理文明的核心和价值诉求。管理文明促进人的自由全面发展。随着生产力水平的提高和管理文明的发展,社会主义和谐社会中人的自由全面发展将会提高到更高的水平。     

我是男人,我也有身体隐私

张太太发现丈夫明显对性生活提不起兴趣后,紧接着察觉到他的经济状况有所下滑,不久张太太发现家里的8000元现金不翼而飞,却在老公的公文包里发现一条漂亮的珍珠项链。张太太怀疑老公在外面包养情人,于是亲自跟踪他,结果发现他在市二医院门前徘徊。原来丈夫得了慢性肾炎,他知道换肾要花20多万而且不一定能治好,于是他用8000元给太太买条项链,想以此慰籍爱人的心。凯尔默说,“一个完美的婚姻不是建立在说出最烦扰你的一切之上,一些泄露的东西,只能让对方恐慌。”男人深谙此理,由此竭力掩饰和隐藏自己的身体秘密,他为何冷淡、焦虑和恐慌?且听男人说说自己的身体隐私:     

注意德育中的心理疏导

对青少年心理健康的指导是培养青少年良好的心理品质,顽强的意志和改善适应环境能力的有效途径,是德育工作的重要内容。在一定条件下,由心理性原因引起的行为问题可以导致品德性问题,而品德性行为中也含有情绪性格异常等心理因素,两者互相交错、渗透,有时难以严格区分。如果学校德育工作中忽视了对青少年心理健康指导,忽视对青少年人格素质的整体培养,把思想品德教育同心理健康指导割裂开来,那么就会影响思想政治素质的提高,使之流于形式。 据报道,某市5万名学生中18％以上存在着不同程度的心理缺陷和心理疾病。某地大、中学生中有16.7％的学生存在着严重的心理问题。部分青少年的不健康心理具体表现在性格,情绪和行为上的偏异,导致社会适应不良,严重影响学习,影响身体,甚至成为学生逃学、出走、死亡、违法、犯罪的主要原因。如果仅仅依靠通常意义上的思想品德教育,收效是不大的。