论中华民族的多元性与整体性

中华民族是由56个民族构成的一个有机统一体,是在特定的时空坐标中孕育、形成和发展的,具有多元性、整体性的特征。同时,在中华民族发展的历程中,由于各民族之间交流、交融的不断扩大,各民族之间的利益共同性和相互依存性也逐渐增强,在"多元"民族构成的基础上,逐渐形成了"多元一体"的发展格局。     

“失踪”的丈夫

距离长春市中心几十公里外有一个米沙子镇,10月的米沙子镇正是一派丰收的景象:大片金黄的苞米地,忙碌的人群,饱满的苞米,一切都给人喜悦和希望.可旁边一栋灰色的小楼里,一名女子伫立在窗前许久了,她白皙的皮肤、长而翘的睫毛,一双美丽的大眼睛毫无焦点地投向窗外,暗淡无光.长春市安宁康复中心的曹院长介绍说,伫立在窗前的这名女子就是周立影.     

试析老子"无为而治"的政治思想及现实意义

“道”是老子思想的基础。他认为 ,“道”是世界的本体 ;“道”指规律性 ;“道”的基本属性是“自然无为”。“无为而治”是老子政治思想的核心内容。老子强调的“道常无为而无不为”的精辟之处在于他将有为与无为 ,成与败 ,得与失等辩证地统一起来 ,成为改造世界借鉴的方法论。老子“无为而治”的政治思想对政府职能的转变与定位具有现实的意义。     

定期租船合同项下的租金支付与撤船

一承租人没有按照定期租船合同中的约定支付租金,出租人是否有权将船撤回、解除合同、索赔损失,这是在船舶期租活动中人们可能遇到的一个比较棘手的问题。我国《海商法》第一百四十条规定,“承租人应当按照合同的约定支付租金。承租人未按照合同约定支付租金的,出租人有权解除合同,并有权要求赔偿因此遭受的损失。”     

演练式教学的实践探索——以《群体性事件应急处置》专题培训课程为例

提升领导干部群体性事件处置能力,是党校系统培训工作的一项重要任务之一,演练式教学法是在多年的教学实践中不断完善和改进的有效方法。群体性事件处置演练式教学法,是着眼于提高学员在群体性事件状态下的处置能力,通过运用书面资料、口头阐述、音像材料和电脑动画等手段,对事件发展环境、过程的模拟再现,设定不同的教学环节,由学员扮演不同角色实际演练,以提高学员的决策能力、管理能力、协调能力。     

理念·原则·制度——兼评我国相邻关系立法

相邻关系制度旨在协调和平衡不动产相邻各方在利用不动产过程中所产生的各种利益冲突,是自罗马法以来为近代各国民法所规定的一项重要制度.而我国目前相关立法中对相邻关系制度的规定都是较为茏统和抽象的,同时也是过于简单的.因此,本文截取一面,旨在运用比较的、历史的研究方法,通过对相邻关系的相关立法理念,原则及制度考察,充分彰显相邻关系制度中的生存权理念,为我国相邻关系制度立法提供一些建议.     

影响农村妇女参政的原因及其对策

女干部占一定比例一直作为一项正式规定写进党和政府的有关文件。但是,长期以来,女性参政是一个艰难的过程,这种情况在农村尤其严重。妇女参政不仅受制于我国当前有待变革的社会政治体制,更受制于我国传统文化的巨大惰性。在这一情况下,调动妇女参政热情、保证妇女在政治生活领域的发言权、提高女性干部比例是农村发展的必然要求。     

宽严相济刑事司法政策在群体性事件引发犯罪中的适用

社会和谐的前提是法律的和谐,法律和谐的关键是立法、司法和执法的和谐,当前群体性事件是阻碍构建社会主义和谐社会的因素。本文就如何在处理群体性事件时适用宽严相济的刑事政策做探讨,从而提高司法操作中处理刑事案件的效率。     

劳动与价值的双重含义浅析

一年多以前，理论界对劳动价值论的讨论十分活跃，出现了不少突破性思考和认识上的闪光点。但是在一些相互矛盾的见解中也出现了一些混乱，其中的一个焦点就是没有对劳动和价值这两个概念进行含义上的廓清，而使一些结论无法达成共识。笔者就此谈一点个人的看法。     

养女谜局

天上掉下个养女 王军和妻子李秋凤生活在河南安阳的一个小镇上,他们的女儿欣欣今年3岁半,长得乖巧可爱。由于王军经常在外包工,抚养欣欣的重担就落到了李秋凤一人的肩上。