反思疫情应对提升防灾减灾救灾能力

党的十八大以来,习近平总书记就防灾减灾救灾和提高自然灾害防治能力问题发表了一系列重要讲话,做出了一系列重要指示批示。虽然其中的"灾"主要是指自然灾害,不包括疫情,但是自然灾害与疫情同属于突发事件,防灾减灾救灾与疫情应对同为公共安全的重要方面,也同为事关国家安全的大事。汲取此次新冠肺炎疫情的教训,我们更加深刻理解了习近平总书记在中央财经委员会第三次会议上的讲话:“提高自然灾害防治能力.     

机关干部牵起村民的手——市市政市容委“三进两促”活动纪实

“自从村里建起了大桃市场，我们这些桃农再也不用为卖桃发愁了。”平谷区夏各庄镇陈太务村李大爷说起今年自家三亩大桃的销售情况，笑得合不拢嘴。陈太务村是平谷种桃大村，往年村民收获的桃子得辗转百公里运到城里才能卖出去。桃子经路上这么一颠，没了好卖相，自然就卖不出好价钱。遇到下雨天，桃子运不出去，     

翻身解放歌满天

以毛泽东为代表的中国共产党人领导各族人民彻底改变了中国＂人为刀俎,我为鱼肉＂的悲惨命运,推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义＂三座大山＂的统治,取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,     

不经历基层磨练很难真正成熟

加强居民区党组织建设，队伍建设是根本，党组织带头人队伍建设则是队伍建设的重中之重。     

微格教学在高校师范生教学技能培养中的实践与研究

微格教学模式对我国高校师范生教学技能培养具有很大的借鉴和指导意义，但由于缺乏理论指导，部分院校仅仅是对硬件设备的单一使用，缺乏系统的模式。本文以大庆师范学院师范类学生为研究标本，探讨如何根据教学内容和技能训练目标，设计微格教学课的教学方案和模式，尝试以该校现有条件为基础，利用微格教学模式提高师范生教学技能。     

历史记忆中的经典少儿歌曲

近代思想启蒙者、戊戌维新代表人物梁启超在其《少年中国说》一文中写道：＂少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。＂这段话充分表达了中国近代仁人志士对少年儿童的殷切期望。人民领袖毛泽东对少年儿童的健康成长更是极其重视,先后16次为少年儿童题词。像：＂好好学习,天天向上＂、＂儿童们团结起来,     

"古阿姆"集团

一、“古阿姆”集团的由来 “古阿姆”集团是格鲁吉亚、乌克兰、乌兹别克斯坦、阿塞拜疆和摩尔多瓦5国英文名称首字母组合GUUAM的音译。其前身是一个旨在巩固国家独立和主权的政治、经济战略联盟。在过去的6年里,该组织通过恢复欧洲—高加索—亚洲运输走廊即大丝绸之路     

开门纳谏听民声——虹口交警第四中队开展“大走访”开门评警活动

为进一步提高交通管理和服务群众水平，推进执法规范化建设，虹口交警第四中队根据市交警总队、虹口交警支队《关于开展“大走访”开门评瞽活动实施方案》的要求，以倾听民意、了解辖区民众的需求为目标，认真组织开展“大走访”开门评瞽活动，确保进一步做好世博后公安交通管理和队伍建设工作，提升辖区民众的安全度、满意度。     

大学生自治力提升研究

大学真正的教育是自我教育,学生在实践活动中创造性地完善自我。目前大学生的自主管理已成为学校及教师在育人工作中所追求的重要目标和采取的基本教育手段。大学生自治中存在一些共性问题,提升大学生自治力的思考:一是自治目标注重主动性,自治过程注重自觉性,自治效果注重自足性;二是引导学生建立完善的自治组织,健全自治组织学生干部的培养体系。     

苏平：宽心的花儿唱给人民北大核心

一条马路将辽阔的草原劈开。汽车向层云深处开进。车上,是74岁的‘花儿皇后”苏平。在农历六月初六‘花儿会”的前一天,刚演出完还没来得及吃午饭的她,就踏上了新行程,下一场演出是430公里外、海拔3000米的青海西部小县都兰。