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新时代坚持深化教育改革创新,落实高校立德树人根本任务,必须改革教育评价机制,发挥教育评价指挥棒作用。在高校、高校教师和大学生的教育评价改革中,必须把立德树人成效作为高校评价的根本标准,把师德师风作为教师评价的第一标准,以德育评价为统领促进大学生全面发展。 相似文献
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学习型学生党组织要求组织成员共同、持续、主动学习,系统思考。当前的学生党组织学习制度不健全,大学生社会经验缺乏、学习动力不足影响了他们对政治理论的认识和政治素养的提高。高校党建和大学生党员思想素养的现状要求建设学习型的学生党组织。以创先争优为契机,建立健全长效学习机制和激励机制,激发大学生学习的积极性,丰富学习形式,大力推进学习型学生党组织建设,实现创先争优与学习型学生党组织的共赢。 相似文献
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黄连解毒汤源于唐代<外台秘要>,由黄连、黄柏、黄芩、栀子组成,系清热解毒的代表方,具有清热、泻火、解毒之功效,主治实热火毒、三焦热盛之证.近年来,国内外对本方的药理作用进行了多方面的研究. 相似文献
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以绩效为导向的高校教师激励机制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
一、建立高校教师激励机制的必要性 1.增强组织绩效.提高学科水平 要建立研究型大学,就要确立以为本的办学理念. 相似文献
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最近,家住玉皇庙的李大爷非常高兴,走了几十年的土路,如今变成了宽阔的硬化路,晚上还亮起了路灯。这样的变化在县城也不少:省道248线北段改建、明辉路大修改造、东外环北段、新建滨河路南段已开工建设,省道316线城区东段12公里的路段实施沥青罩面,光滑平整了,彩虹路、鑫源路绿化项目已全部完成,城区市容市貌有了较大改观。市民们高兴地说: 相似文献
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1.相关概念的定义 1.1 绩效考核的内涵 所谓"绩效"是指成绩和效果.所以"绩效考核"从字面上可理解为对组织的成绩和效果进行核对和查实.但在学术界,关于绩效考核概念有着诸多不同的定义. 相似文献
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一、软实力的涵义及其作用 软实力(Soft Power)概念最先是由美国学者约瑟夫·奈提出的.他在<软实力--世界政坛成功之道>一书中指出:"软实力是通过吸引别人而不是强制他们来达到你想要达到的目的的能力. 相似文献
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在大力创建社会主义新农村的今天,商河县基层活跃着这样一些县人大代表,他们带领群众勤劳致富,关心群众疾苦,为群众排忧解难,用实际行动实践了“人民选我当代表,我当代表为人民”的诺言。 相似文献
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