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1.
文章在习近平总书记关于"美好生活"重要论述的指导下,结合前期文献研究成果和成都市社区发展治理的实践,遵循人民性、社区性、适用性、可获得性、客观性的原则,构建了一个包含11个一级指标、29个二级指标、195个三级指标的美好生活社区测评指标体系。在构建评价社区美好生活的指标体系时,采用了"理论—实践—再到理论—再到实践"循环前进的研究思路,根据美好生活回应性、发展性、社会性和公共性的特性,确定了指标选取方案和权重,尽力确保了指标体系的完备性、准确性。在此基础上,对成都市S社区进行了实地测量,证明了该指标体系具有较高的可信度和可行性。同时,对如何提高美好生活社区指标体系的适用范围和量化水平展开了讨论。 相似文献
2.
1947年春,东北解放区启动大生产运动,这是中共在内外双重压力下的合理选择。其间,东北解放区出台一系列方针、政策,推动大生产运动逐步展开,并走向高潮。这场大生产运动为期不长,却成效显著,既成为解放战争胜利的物质保证,并使东北成为抗美援朝的可靠后方,又对新中国(特别是东北)的建设与发展产生了重要影响。 相似文献
3.
黄进 《党员生活(武汉)》2013,(9):19-19
新形势下,群众路线如何走?历史和现实的经验启示我们,必须把握三个关键。用群众身份去思量群众 坚持群众路线,就必须做到以心换心、以情换情、以身换身,站在群众的角度思考问题。要知道群众在想什么。党员干部要想群众之所想、急群众之所急的前提条件,就是要知道群众在想什么、急什么。 相似文献
4.
5.
6.
黄进 《党的生活(青海)》2001,(2):26-26
近年来,一些地方加大对不胜任现职领导干部的调整力度.被调整下来的干部,要么改任非领导职务,要么降职使用或异地交流,从而使能上能下的干部制度改革取得实质性进展。’ 相似文献
7.
南京师大向教学科研型大学的历史跨越 总被引:2,自引:0,他引:2
有人曾对师范教育不搞师范的现象提出批评。近年,确有不少师范学院千方百计改成了师范大学,甚至还想去掉“师范”二字。有着百年历史的南京师范大学就经历了改成“大学”的过程。它们向着有特色的教学科研型综合大学迈进,并坚信将为我国探索建立高水平、有活力的教师教育体系提供有益的启示…… 当创新能力已被提升到一个民族发展基础的高度来认识,而素质教育的推进又在中小学受阻时,南京师大不得不对沿袭百年的传统师范教育认真反思 南京师大副校长朱小蔓说,我们学校由师范学院改成师范大学,并不为追求什么升格,而完全是形势… 相似文献
8.
本以个案研究法,探讨了绘画超常獐的艺术过程。认为,艺术思维过程分为知觉,反省,制作三部分。短觉的结果形成知觉概念;反省的结果形成策略;制作的结果形成再现概念。绘画超常獐之间存在显的个别差异,发展前景受多种因素影响,其早期表现并不必然导致成人之后的卓越成就。 相似文献
10.
西部开发切忌“人才高消费“ 总被引:1,自引:0,他引:1
西部地区自然条件比较恶劣,需要植树造林,改善环境;西部地区经济文化相对落后,需要人才开发,促进经济发展. 相似文献