《贵州省党校学报》来稿须知

为提高稿件处理效率,减少滞留时间,请广大作者注意以下事项。一、本刊是哲学社会科学综合性刊物,基础研究与应用研究的稿件均可投本刊,字数一般不应少于10000字,优秀稿件可不受字数限制。应用研究稿件应有详实的数据(或做法)、可靠的剖析、独到的结论。以问卷调查为基础的稿件请附调查问卷。     

张从顺、张子权父子:英雄的血脉在流淌

“还在忙吗?”“看见信息回我一下,担心。”“女儿想你了,哭着找爸爸。”……千里之外,妻子的呼唤通过微信一声接着一声,却再也没等到丈夫的回答。在侦办“11·04”跨国跨省区重大涉疫拐卖妇女案件中,张子权拼尽全力与时间赛跑,夜以继日与犯罪嫌疑人较量,终因劳累过度在办案途中猝然倒地,经抢救无效,于2020年12月15日19时英勇牺牲,生命定格在了36岁。     

担当干事,成为可堪大用的栋梁之才

习近平总书记强调:“干部干部,干是当头的。既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。”想干愿干积极干,是态度作风问题。能干会干善于干,是素质能力问题。做新时代的好干部,不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领,要能干会干善于干。党员干部作为党和国家事业发展的“生力军”,面对日新月异的新时代、复杂多变的社会生活,必须与时间赛跑,毫不停歇地增强能力、磨砺本领。只要有决心、不畏难、下功夫,就能磨练真本领、挑起硬担子。     

Cameriere法判定中国北方人年满18周岁的准确性研究

目的在中国北方人群中通过Cameriere法预测年龄,并评价该方法的准确性及可靠性。方法选择700例年龄介于12-25岁人群的曲面断层片(OPG)。每个样本均记录编号、性别、出生日期、OPG拍摄日期,以Cameriere法对左侧下颌第三磨牙根尖孔钙化程度进行第三磨牙指数(I3M)的测定。结果以0.08作为判断是否成年的标准,其总体准确性达到了0.886(95%CI,0.862-0.909),灵敏度和特异度分别为0.825(95%CI,0.788-0.862)和0.967(95%CI,0.946-0.987),约登指数为0.792(95%CI,0.734-0.849)。阳性预测值为0.971(95%CI,0.953-0.989),阴性预测值为0.806(95%CI,0.764-0.847),阳性似然比和阴性似然比分别为25.01(95%CI,14.59-66.31)、0.181(95%CI,0.139-0.224)。Bayes验后概率为0.979(95%CI,0.965-0.992)。结论应用Cameriere法判断个体是否年满18周岁在中国北方青少年中具有重要意义,但应选择特异性的切割值,并与其他方法联合使用以进一步提高准确性。     

海南人大:战“疫”中显“椰树精神”

2020年农历新年伊始,一场新冠肺炎疫情防控阻击战全面打响。疫情就是命令,防控就是责任。直面挑战,海南省人大常委会迅速行动,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,牢记总书记要"把人民群众生命安全和身体健康放在第一位"的千钧嘱托,全面落实党中央决策部署和省委工作要求,与时间赛跑,与病魔较量,全力投身疫情防控阻击战中,践行初心使命,展现人大责任担当,让新时代"扎根守土、坚韧不拔、无私奉献"的椰树精神在这场没有硝烟的战争中闪耀出夺目光芒。     

“新农村”将会新在何处？

1．暂停使用电脑时，如果预计暂停时间小于1小时，建议将电脑置于待机状态，如果暂停时间大于1小时，最好彻底关机。     

舞台总监

区文身在时尚前沿。他的工作就是引领夜场娱乐方式．让各类玩家在紧张之余找到一份开心。他的工作时间和绝大多数人是相反的，称为“夜猫子工作”。区文说这个职业比较适合一些时尚、爱玩的年轻人，因为工作本身也就是娱乐。“虽然收入相对高一些，但是时效性很短．而且昼夜颠倒比较辛苦，流动性也很大．不是一个稳定的职业”。     

英国地方政府人事管理制度的启示

英国地方政府由通过地方选举产生的议员和从事各种具体服务的职员两部分人组成。与中央政府不同，地方政府的工作人员不是公务员，为地方政府工作的人统称为“政府雇员”（employee）。英国地方政府在用人上强调机会均等，反对种族、性别、年龄、性取向、残疾、宗教、文化和语言的歧视。地方政府在工作方式上较为灵活，有许多兼职岗位，专职岗位的工作时间也有弹性。地方政府雇员与公务员一样，奉行政治中立。按照工作合同，他们不能参加党派活动，不能竞选议员，不可能不经竞争而自动晋升，工资待遇也规定在一定的标准之内。     

24封忏悔信引来姑娘“红绣球”

近段时间．人们议论得最多的话题是监区服刑人员郭勇均2004年转监改造后，坚持每月给父母写一封情深意切的忏悔信，引来暂住他家的外来打工妹梁梅抛来“红绣球”一事。     

大力推进社会主义新农村建设

教学对象：农村基层党员、干部；教学目的：深刻了解和认识建设社会主义新农村的时代背景、重大意义、目标要求和基本原则；教学提示：可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。