论警察职业道德教育的三重维度

人民警察核心价值观是正确认识和评价警察职业道德现状的基本尺度,为我们再次审视警察职业道德教育提供了新的视角。以人民警察核心价值观为指导,加快警察职业道德教育的发展具有理论和现实的双重意义。其中,以人为本是动力维度,促进人的全面发展是价值为度,理论联系实际是发展维度。     

警察忠诚教育现状与发展路径研究——以江西警察学院培训学员为研究对象

忠诚是中西方文化共同秉承的基本价值取向,是中华民族的国魂,是人民警察职业道德规范的核心和灵魂,是公安机关人民警察核心价值观的首义。在培训学员中深入开展警察忠诚教育,是培育人民警察核心价值观的＂生命线＂,是培养人民警察职业情感和政治认同感的主要途径。结合学院开展忠诚教育的实际,培训学员警察忠诚教育可以从＂两课＂师资队伍建设、校园文化建设、忠诚教育学分制、忠诚教育项目化、内容创新、信息化建设、加强实践教学环节等方面来做进一步探索,实现忠诚教育效果的最大化。     

社会主义市场经济与人民警察职业道德建设

社会主义市场经济为人民警察职业道德建设提供了良好条件和机遇,但人民警察职业道德建设也面临着严峻挑战和考验。社会主义市场经济条件下,人民警察应该具备坚定的警察道德信念、义利统一的警察道德价值观、开拓进取的警察道德行为、自觉的警察道德修养。故此应加强和改进思想道德教育,把人民警察道德原则和规范贯彻到公安工作实践中去。各级领导带头发扬传统美德,建立、健全科学的运行机制。     

论人民警察职业道德建设

加强人民警察职业道德建设、提高人民警察职业道德素养,是公安队伍建设的重要内容。人民警察职业道德建设必须把绝对忠诚摆在首位、以服务人民为终极取向、以无私奉献为基本要求。在改革开放全面深化的今天,人民警察职业道德建设不仅是增强警察综合素质、促进警察专业发展的必然要求,而且是树立警察良好形象、提升公安软实力的内在诉求,同时也是保障社会公平正义、维护社会安定和谐的现实需求。人民警察职业道德建设必须完善人民警察职业道德规范体系,强化人民警察职业道德教育与实践,提高人民警察职业道德修养的自觉性,健全人民警察道德监督机制。     

论警察忠诚文化的功能

人民警察的特性决定了警察忠诚教育必须坚持以理想信念教育为核心,以铸就忠诚警魂为根本,激发广大民警永做党的忠诚卫士和人民群众的贴心人。为此,只有牢固确立既能够反映公安机关本质特征又具有时代精神的核心价值观,才能在多元价值观中发挥其主导和引领作用。警察忠诚文化具有的导向、教育、凝聚、激励调控和塑造功能能够在培育人民警察核心价值观方面发挥了积极的作用。     

公安院校警务化管理中人民警察核心价值观的培养--一个结构功能主义视角

人民警察核心价值观是人民警察在长期的警务实践中形成的、具有警察职业特色的价值关系的基本观点和理念。公安院校的思想政治教育工作是公安院校大学生学习和培养人民警察核心价值观的重要载体,警务化管理是公安院校思想政治教育的主要实现方式。目前警务化管理中存在一些争论。从结构功能主义视角阐释公安院校警务化管理中人民警察核心价值观养成的实现途径,可整合这些争论。     

浅谈人民警察核心价值观教育课程设计——以北京市公安局新警(社会院校毕业生)培训为例

人民警察核心价值观教育是警察教育培训中的重要内容之一。有效开展人民警察核心价值观教育应遵循坚持政治建警原则、服务公安工作原则和创新教育方法原则;培训的内容主要包括三个模块,即党的路线及方针政策、核心价值观教育和首都公安工作实践;培训的方式包括讲授、讨论、写作、主题演讲与参观等。     

人民警察的核心价值观及其基本范畴的几个理论问题

警察的核心价值观,本质上是国家或执政党核心价值观的体现。警察的核心价值、核心价值观,应当到国家的宪法、法律或执政党的纲领、章程中去寻找。人民警察核心价值应当包括人、人民、人权(权利)、自由、平等(公平、公正、正义)、富强、民主、文明、法治、秩序、安全、社会稳定、社会和谐、国家的独立与统一,以及世界和平等。"为人民服务"、"以人为本"等等提法,既是我们党和国家的核心价值观的最高概括,也是人民警察的核心价值观的最高概括。人民警察的核心价值的特征,在于对人、人民、人权和公民权利的保护性。人民警察核心价值观的职能性概括还可以表述为"保护人权和公民权利不受侵害"。     

基于警察公共关系理念的警察职业道德建设

警察职业道德建设具有重要的意义,但是当前我国警察职业道德建设出现了法治观念淡薄、特权观念严重、为民观念轻忽等问题,产生这些问题的原因主要是缺乏法治意识、价值观偏差和警察职业相关制度不健全、不完善与监管不足,我们可以通过加强对警察的政治理论教育和法治观念教育、提升警察道德境界和强化价值观教育、推进制度建设和加强督查力度来促进警察职业道德建设。     

马克思主义实践教育观视野下的人民警察核心价值观培育

实践观是马克思主义认识论的首要和基本的观点,也是全部马克思主义的首要和基本的观点。公安院校应坚持马克思主义实践教育观,把实践教育作为推进人民警察核心价值观培育的重要路径,在实践教育中开展形势政策教育、公安精神教育、警德修养教育、价值取向教育、社会服务教育、警察角色教育,使实践教育成为培育人民警察核心价值观的重要途径。     

人民警察核心价值观问卷调查与分析

2009年11月＂人民警察核心价值观研究＂课题组先后对我省十几个市、县公安局200名民警进行了问卷调查,基于调查所示,我们认为：人民警察核心价值观是引领公安队伍建设的一面旗帜,是规范民警执法行为的一杆标尺,是减少警察职务犯罪的一把利器,其对于凝练新时期的公安精神、形成警察队伍的主流意识与道德导向具有重大的现实意义;鉴于警察组织的政治性、法律性、社会性和人民性等特点,人民警察核心价值观的基本内涵是忠诚、责任、公正、为民;人民警察核心价值观的养成需要教育引导、个体修习和实践培育等途径的多管齐下,以收到良好的合力效应。     

作为国家形象的中国警察影像

警察影像作为国家形象的展现,主要是以艺术的方式塑造能够体现当代中国形象、符合国家意识形态和人民警察精神的人民警察形象。从艺术创作讲,影视作品塑造的警察形象在将人民警察视为整体时,应旗帜鲜明地表现出人民警察是国家之师、正义之师、威武之师、文明之师,体现出其所代表的国家形象;将人民警察视为个体,应着力表现当代警察精神和当代人民警察的核心价值观。     

人民警察核心价值观的根在实践

人民警察核心价值观的本质在于实践性。公安工作的实践是人民警察核心价值观的理论源泉,人民警察核心价值观是公安工作实践的理论升华,它要在指导公安工作的实践中与时俱进、不断创新,走一条实践、认识、再实践、再认识的不断丰富发展之路。     

大力弘扬和践行核心价值观 推动首都公安事业科学发展

大力弘扬和践行人民警察核心价值观,是贯彻落实党的十七届六中全会精神,推动首都公安事业科学发展的重要举措。人民警察核心价值观的理论价值体现在创新、引领和具体化方面;实践价值则表现为凝聚警心、提升战斗力,规范行为、提升公信力,塑造形象、提升素质力,传播品牌、提升软实力。思想政治工作中内化、警务实践中深化、教育训练中强化、制度建设中固化是践行人民警察核心价值观的有效路径。     

关于培育“人民警察核心价值观”的若干思考

人民警察核心价值观是警察组织中居于统治地位、发挥支配作用的核心理念。大力培育具有时代特点的人民警察核心价值观,不断强化广大民警的精神支柱,不仅是提升公安机关战斗力的现实需要,也是全面推进公安队伍建设的迫切要求。科学地推动人民警察核心价值观的培育,使之成为广大民警的立身之本、从警之根、精神之基、动力之源,是摆在我们面前一个重大而又现实的课题。     

人民警察核心价值观践行路径探究——以公安部门思想政治工作为视角

铭刻"忠诚、为民、公正、廉洁"的人民警察核心价值观是公安部门思想政治工作的出发点和落脚点,是人民警察行事的准则及对警察工作是非曲直和优劣评判的依据,是党的要求、政府的职责和百姓的期盼。对其学习、领会并见诸言行是每一位从警人员的岗位要求。其践行的路径多种,思想政治工作是人民警察核心价值观得以践行不可或缺的路径,应沿着强化教育、对照奖惩、树典扬优等三条路径来进行。     

警察职业核心素养的确定及培养

警察职业核心素养是能够胜任人民警察职业发展变化应具备的重要素养。在警察职业教育改革背景下,确定警察职业核心素养基本框架、研究提升核心素养的实践路径,对提升警察院校的教育教学质量具有重要价值。     

公安机关人民警察队伍职业化建设的现状与思考--以湖南省公安队伍建设为样本

警察职业化是社会分工和警察制度发展的必然趋势。公安机关人民警察队伍职业化建设主要包括职业准入、职业意识、职业道德、职业技能、职业形象、职业保障、职业监督等方面。加快警察队伍职业化建设,要加强党的领导,完善公安管理体制改革,加强公安教育训练工作,从严治警和从优待警相结合,加强警察公共关系工作。     

新生警德教育新思考

新生的警德教育除人民警察职业道德教育外,还要加强警察职责教育、公安纪律教育、理想信念教育和形势政策教育。警德教育在理论讲解的基础上,还需要开展多种形式的教育活动,以提高警德教育的针对性和有效性。     

新生警德教育新思考

新生的警德教育除人民警察职业道德教育外，还要加强警察职责教育、公安纪律教育、理想信念教育和形势政策教育。警德教育在理论讲解的基础上，还需要开展多种形式的教育活动，以提高警德教育的针对性和有效性。