我对《中学政治课教学》创刊的话

《中学政治课教学》创刊了,我们很高兴,致以衷心的祝贺。建国三十年来,我们总以中学政治课教学没有一个刊物为憾事。我们党向来十分重视中学的政治课教学。在广大师生努力下,取得了一定的成绩,有值得总结的经验;但在林彪、江青、康生的破坏下,经历了曲折的道路,确实也有值得汲取的教训。当前,要实现社会主义现代化,必须坚持党的四项基本原则,因而,学校中政治课的地位和任务也就显得特别重要。我们需要广泛宣传马列主义、毛泽东思想以及党的十一届三中全会以来的思想路线和政治路线;需要加强学校的思想政治教育工作;需要培养和提高政治教师队伍;需要改进政治课教学,这都要做大量的工     

中国教育学会中学政治课教学研究会章程

第一条中学政治课教学研究会是中国教育学会所属的学科研究会,是进行中学政治课教学研究的群众性学术团体。第二条本会的宗旨是:以马列主义、毛泽东思想为指导,坚持“教育要面向现代化,面向世界,面向走来”的要求,团结和组织广大政治教育工作者,研究中学政治课教学改革的理论问题和实际问题,积极承担党政领导部门委托的各项研究任务,为全面贯彻党的教育方针,提高中学政治课的教学质量和教学研究水平,为建设社会主义精神文明,实现社会主义现代化服务。第三条本会的主要工作是:     

统一认识 积极改革 抓好中学思想政治课的教学工作

一、统一认识是新时期抓好中学思想政治课教学工作的基本前提中学思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课，是学校德育工作的主要途径。上好思想政治课是我国社会主义教育的必然要求。国家教委十分重视思想政治课的建设，每到历史重要时期都要就思想政治课的教学工作专发文件一，进行指导。1980年9月，党的十一届三中全会后，教育部下发了《关于改进和加强中学政治课的意见》；1985年11月，我国开始进入全面经济体制和政治体制改革的时期，国家教委下发了《关于普通中学贯彻执行中发【1985】18号文件的几点…     

我们的设想

中学政治课如何设置? 根据党的十二大提出的建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的要求;根据中学的培养目标和政治课教学任务;根据中学生的生理、心理特征和知识基础、接受能力,并考虑到大、中、小学政治课教学的联系,与中学     

认真贯彻团的十一大精神努力开创中学团的工作新局面

共青团第十一次全国代表大会是共青团贯彻党的十二大精神,确定共青团新的历史任务的动员大会,也是团结全国各族青年向社会主义现代化的光辉前程英勇进军的誓师大会。这次大会也为进一步加强中学生的思想教育指出了明确的方向。认真贯彻团十一大精神对于改善中学政治课教学,加强中学团组织与政治课教师的紧密合作也有着重要意义。     

简讯

西安市召开中学政治课教学经验交流会暨政治课教学研究会第一届年会西安市中学政治课教学经验交流会,暨中学政治课教学研究会第一届年会,四月十三日至十四日在西安举行。会议交流了政治课教学的经验;分析了政治课教学中存在的问题;研究了如何在教学中贯彻邓小平同志关于抓好理想教育和纪律教育的重要指示;加强中学政治课教学的时代感和针对性;提出了加强和改进政治课教学的许多设想和建议。市教育局教研室在会上提出了《加强和改进中学政治课教学     

政治课教学改革初探

为了更好地贯彻党的教育方针,把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者,政治课教学必须改革。中学政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想基础知识教育的课程,是思想政治教育的重要途径之一。要完成中学政治课的任务,必须把加强基础,培养能力,提高觉悟有机地结合起来。但是,当前政治课教学中存在的主要问题,是理论脱离实际,尤其是重理论传授,轻思想教育的倾向更为严重。     

南昌市召开中学政治课教学大纲座谈会

最近,南昌市教育局教研室召开中学政治课教学大纲(征求意见稿)座谈会,组织部分中学有经验的政治教师进行了热烈的座谈。与会同志一致认为,中学政治课教学大纲(以下简称“大纲”)的制定,是中学政治课一项带根本性的建设,是改进和加强中学政治课教学的重大措施。长期以来,中学政治课没有教学大纲,教材很不稳定。特别是由于林彪、“四人帮”的破坏,中学政治课遭到了一场浩劫。粉碎“四人帮”以来,教育部组织编印了中学政治课的统一教材,制定了《改进和加强中学政治课的意见》,恢复了正常教学,教学质量有了提高。现在,教育部根据我国社会主义现代化建设的要求,编写了中学政治课新教材,制订了大纲(征求意见稿),供全国讨论并试行。这充分体     

加强对政治课教学的领导

改进政治课教学、努力提高教学质量,既是一项教学业务工作,又是一项思想政治工作。近年来,我校比较注意加强了对政治课教学的领导,在探索教学规律,改进课堂教学做了以下工作。一、提高认识,加强领导政治课的教学,是中学各科教学中一个薄弱环节。我校过去研究政治课教学少,教师课堂上讲的空洞,脱离实际,学生无兴趣。因此,教学效果不好,质量提高不快。党的三中全会以来,我校总结了经验教训,对中学政治课的地位和任务,有了正确的理解,认识到抓好政治课教学,努力提高政治课的教学质量,是贯     

简讯

山西省中学政治课教研会成立▲山西省中学政治课教学经验交流会和省中学政治课教学研究会成立会十一月在太原召开。参加会议的有各地市教育局教研室负责人、政治教研员、政治教师代表。会议的主要任务是交流中学政治课教学经验,加强政治课教学研究,开创全省中学政治课教学的新局面。省委宣传部和省教育厅的领导同志,在会上就如何加强和改进中学政治课教学及清除精神污染问题讲了话。到会同志认为,在新     

部分省市改进和加强中学政治课的动态

△湖南省为了传达、贯彻教育部关于《改进和加强中学政治课的意见》,于一九八○年十月召开了全省中学政治课教学座谈会。各地、州、市、县主管政治课的专职干部及部分重点中学政治教师代表共一百三十多人参加。教育部、省有关领导同志出席了会议。同志们肯定了成绩,分析了教学中的问题,大家一致认为要加强和改进政治课必须抓以下几件工作:(一)要提高对政治课的认识,摆正政治课的位置。政治课不是可有可无的,它是中学教学计划的主要课程之一。要恢复政治课的声誉。(二)要加强政治教师队伍的建设,采取有效措施,提高现有教师的政治、业务水平。稳定教师队伍,尽量减少兼职教师。(三)要加强对政治课的领导。省教育厅要管,各地、市、县必须配备有专业知识和能力的干部一至二人管     

简讯

福建省召开中学政治课教学座谈会 1982年12月9日至13日,福建省中学政治课教学座谈会在福州市召开。会上交流了教学经验,讨论了改进和加强中学政治课教学的措施,成立了省中学政治课教学研究会筹备组。     

我们是怎样加强对中学政治课教学领导的

教育部关于《改进和加强中学政治课的意见》下达后,我们遵照胡耀邦同志和中宣部关于党委宣传部要关心、支持学校政治课的指示精神,把改进和加强中学政治课教学列入议事日程,当作一项重要任务来抓。两年来,我们先后对全县13所完全中学、139所初中的政治课开展情况进行了调查,对130名专职政治教师、152名兼职政治教师的思想状况、业务水平和教学能力,直接或间接地作了考察了解,并针对存在的问题,专门召开会议,研究了改进和加强中学政治课的办法,采取了一些必要的措施。一提高认识,抓住关键,加强政治教师队伍的建设改进和加强中学政治课的领导,最根本、最关键的是加强政治教师队伍的建设,提高政治教师的思想觉悟和业务水平、理论水平。为     

学习“三个面向”改革中学政治课教学

邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来’的指示,是党的教育方针和毛泽东同志教育思想的继承和发展,是适应新的历史时期党的总路线、总任务的要求,是对教育战线提出的战略任务,是我国社会主义建设时期办教育的指导思想。我们应认真学习,认真贯彻。中学政治课怎样贯彻“三个面向”,怎样改革政治课教学,我认为应从以下几点入手。一、进一步端正办学思想,明确任务。变“实惠”为“理想”;变“软任务”为“硬任务”。对中学政治课目前存在一些不正确的认识,做法,     

中学政治课的教学形式(上)

中学政治课要以课堂教学为基本形式。因为课堂教学是完成中学政治课教学任务的基本途经,是提高中学政治课教学质量的关键。但是,课堂教学并非政治课教学的唯一形式,要全面完成中学政治课的教学任务,它还需要有其他教学形式。一、中学政治课教学的基本形式完成政治课教学任务关键在于搞好课堂教     

教育部基教司颁发《中学思想政治课贯彻十六大精神的指导意见》

３月１０日，教育部基础教育司印发了《中学思想政治课贯彻党的十六大精神的指导意见》（以下简称《指导意见》），并为此发出通知。通知要求：“各地教育行政部门和教研部门收到本通知后，要组织广大中学思想政治课教师和教研员，结合学习贯彻十六大精神，认真学习《指导意见》，并结合中学思想政治课教学内容，在教育教学中予以贯彻。在对学生进行党的十六大精神教育时，一定要从学生的实际出发，根据不同学生身心发展特点和认知水平，有针对性、生动活泼地开展教育，避免生搬硬套和成人化倾向。”强调：“现行的中学思想政治课教材，要依…     

发挥思想政治课的德育功能

增强思想政治课的教育性,充分发挥其德育功能,是思想政治课教学的要求,也是为建设有中国特色社会主义培养人才的需要。中学思想政治课的任务主要是通过课堂教学来完成的。那么,中学思想政治课的课堂教学如何增强教育性,发挥德育功能? 一、强化德育目标教学所谓强化德育目标教学,就是:1、在教学思想中要增强德育意识,时刻牢记思想政治课在本质上是一门德育课;2、充分发掘教材中思     

关于印发《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准(试行)的通知

为贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，使小学思想品德课和中学思想政治课适应当前深化改革，扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的新形势要求，国家教委印发《关于进一步加强和改进中学思想政治课教学工作的意见》（教基［1995］23号）确定通过制订学科课程标准，进一步科学规划九年义务教育阶段小学思想品德课和初中思想政治课的教学内容体系，完善高中思想政治课的教学内容，完成小学思想品德课与中学思想政治课的整体衔接的任务。1996年6月7日国家教委印发《全日制普通高级中学思想政治课课程标准（试行）…     

徐州市教育局关于进一步加强和改进中学政治课教学的几点意见

一、加强对中学政治课教学的领导。健全徐州市教育局中学政治课教学领导小组。中学政治课教学领导小组由局党委的一位书记和教育局的一位局长直接领导,由宣传科长、中教科长、教研室主任和政治课教研员参加。该组的任务是:制定市局关于政治课教研工作计划、     

中学政治课的教学方向需要端正

前不久,河南省中学政治课教学研究会召开了理事会,集中地讨论和研究了中学政治课的教学方向问题。与会同志一致认为,中学政治课的教学方向需要端正。教育部关于加强和改进中学政治课教学的“意见”中指出:“中学政治课的任务,是以马列主义、毛泽东思想的基础知识武装学生,使学生提高认识问题的能力和政治觉悟,坚持又红又专的方向,逐步树立共产主义人生观,培养共产主义的道德品质,立志为人民服务,为四