守护一方安宁 促进万家和谐

在“中国泉乡”云南省华宁县宁州镇438平方公里的土地上．常年奔走着一位基层司法行政工作者．他叫王明清，是宁州司法所的所长。自1991年参加工作后．他一直从事司法行政工作。18年来，他走村人寨为群众宣讲法律、调解纠纷，用扎实的业务知识．维护了法律的尊严：用辛勤的汗水，化解了群众心中的愁云：用一颗热忱的爱心．为无数回头浪子排忧解难．得到当地领导和老百姓的一致好评。     

新冠病毒疫情、生物安全与东亚合作的新未来

当前全球生物安全形势日益严峻,其造成的冲击主要包括危害民众的生命健康和社会生活、严重破坏地区和全球经济、影响国家政权的稳定等。新冠病毒因具有传播速度快、传播范围广、致死率高等特点,这势必也会成为东亚区域繁荣与稳定的新挑战:一是严重损害中日韩三国民众的生命安全;二是多领域冲击东亚乃至全球经济;三是敌对势力借此攻击中国政府的执政合法性。可见,生物安全在区域经济开发和相互依赖中的地位日益重要。对此,应处理好两组关系:一是生物安全与国家利益的关系;二是生物安全与国家安全的关系。中日韩可从地区卫生安全为切入点和战略抓手来推进三国的医疗合作,消除日韩两国对中国发展的猜疑和不信任,推进三国的战略互信,然后逐步过渡到"高敏感领域"。     

论马基雅维利的权力政治观

作为16世纪意大利的政治家、思想家,马基雅维利全部的政治思想都融汇在了其权力政治观中,并通过《君主论》一书详尽地表述了出来。以功利主义和实用主义思想为基础,马基雅维利的权力政治观认为统治权是国家的根本问题,而夺取和保持权力则是政治的最终目的。以《君主论》为依托,从功利主义和实用主义的角度对马基雅维利的权力政治观进行了分析,并对这位满怀爱国之情的意大利政治家给予了公正的评价。     

特朗普外交理念与美韩关系走向

2016年11月9日,唐纳德·特朗普当选为第45任美国总统。2017年5月,韩国共同民主党候选人文在寅当选新一任的韩国总统。两国领导人更替必然对韩美同盟关系如何发展产生影响。特朗普坚持"美国第一"的原则,注重依靠双边同盟构建以军事实力为后盾的亚太秩序,韩国成为特朗普亚太战略的重要支柱,而稳定并发展韩美关系是文在寅总统外交政策的基石。美韩同盟在军事安全领域获得巩固和深化的同时,经贸领域的矛盾也日渐加剧。但总体看,美韩合作的共同利益大于其分歧。美韩同盟的加强会在很大程度上使朝鲜半岛的局势更加复杂化,给东北亚地区的安全环境带来深刻的影响。     

再议中国共产党处理与共产国际关系的成功实践

本文从我党与共产国际关系发展的脉络切入,分析了我党处理与共产国际关系的成功实践,认为坚持独立自主地解决自身问题,是我党处理与共产国际关系立足点;坚持民族利益的首要地位,是爱国主义与国际主义相结合的前提;坚持维护团结顾全大局,是我党处理与共产国际关系的重要原则。     

浅析国际关系理论为何源于西欧

经过两次革命、三次论战之后,国际关系理论逐步形成了以新现实主义、新自由主义和社会建构主义为主流、其他学派共同繁荣的格局,近年来,美国学者在该领域更是拥有了绝对的话语权。但若要追根溯源,我们不难发现,国际关系理论实际上起源于西欧。通过与其他地区进行对比,对国际关系理论起源于西欧的原因进行探索分析,从而得出西欧作为国际关系理论的发源地所特有的经济、政治、文化条件。     

论警察权对公民私欲的介入程序

警察权介入公民私欲的过程,是公权与私权相互矛盾又相互融合的过程。警察权的介入程序是人民警察与行政相对人发生关系的一个制度纽带。其中,理念选择,确立着介入程序的基本方向;制度安排,是介入程序的一个实际载体;制度操作,构成了介入程序的实践环节。上述三方面的有机结合,良性互动,成就着警察权在介入公民私欲的程序的规范化道路。     

乌克兰危机中网络空间对抗的影响及启示

俄乌冲突爆发后,双方在网络空间展开激烈较量。俄乌冲突中的网络空间对抗主要体现在两方面：一方面,国家级网络部队和非国家级黑客组织“选边站”;另一方面,围绕主流媒体及社交平台的控制和争夺日益激烈。俄乌网络空间对抗产生三方面的影响：第一,双方的战略稳定性受到冲击;第二,影响战争形态和作战样式;第三,外溢效应迫使各国筑牢网络安全防护屏障。面对俄乌冲突中的网络空间对抗,中国应从中汲取经验教训,可采取以下四项应对措施：其一,利用大数据技术从海量数据中筛选出敏感数据,建立己方数据优势;其二,推进人工智能人才的引进和培养;其三,加强认知战力量建设;其四,提升网络空间防御能力和威慑能力,保护关键信息基础设施的安全。     

高职院校深入推进全环境育人的实践探索

社会的快速发展尤其是网络社会的崛起给高校思想政治教育带来了全新的挑战,提出了更高的要求。济南工程职业技术学院坚持把立德树人作为中心环节,从全环境育人理念出发积极探索实践,深入推进育人阵地建设、平台搭建、运行及评价机制构建,提出系列具体措施,初步形成了“4644”全环境育人体系,为建立职业教育全环境育人大格局提供助力。