试论痕迹学理论的规范化

痕迹鉴定技术远始于秦代,在漫长的历史长河中,痕迹鉴定技术不断发展、提高。在新中国成立以后,痕迹检验、鉴定无论是在理论上,还是在实际工作中都有新的突破,形成了较为科学和完整的体系,从而发展成为一门独立的学科——痕迹学。目前,痕迹学在刑事案件的侦破中起着十分重要的作用,但是作为一门学科来讲,在许多方面还存在着不完善之处,主要表现在规范化问题上,如在痕迹学理论、人员培     

痕迹检验技术应用与研究

痕迹检验学是刑事科学技术的重要组成部分之一,是通过撷取、引进和移植与痕迹检验相关的社会科学和自然科学的原理及方法,研究形象痕迹的形成和变化、发现和提取、检验和鉴定、档案管理的理论与方法的一门应用学科,涵盖了手印学、足迹学、工具痕迹学、枪弹痕迹学、特殊痕迹检验等重点内容。     

公安信息管理学的性质、内容及研究方法

公安信息管理学是一门应用性很强的学科 ,计算机与现代通信技术的结合是现代公安信息技术的主要标志。理论联系实际、借鉴和创新、比较研究是研究公安信息管理学的主要方法。公安信息管理学的研究内容主要有 :特定的公安信息管理的基础理论、公安信息管理的技术支撑、公安信息管理的方式方法以及公安信息管理的实践和发展趋势     

略谈机关档案工作当前的几个问题

档案工作的范围和它在机关工作中的作用档案工作是一门相当复杂的专门工作,它的基本内容包括对档案材科的搜集、整理、鉴定、保管、统计和利用六个部分。如果把它看成只是「保管保管」文件,只「起一把锁的作用」,那是错误的。档案工作的根本目的在于使用或利用档案材料。如果把档案工作看作只是保管文件,而下去进行整理、鉴定、统计和搜集,便谈不到利用档案材料,这样的保管就没有意义,并且也就不可能把文件保管得好。档案工作包括机关档案室的工作和档案馆的工作。机关(包括一切国家机阔、军队和军事机关、工厂、矿山、企业、农场、学校、团体、合作社等等)各单位在工作中所形成的一切文书,都应该立卷向机关档案室归档;各机关需要永久保存的档案,过了一定的年限,又应该向国家档案馆集中。在档案室和档案馆,要进行许多科学的整理     

《治安管理学》案例教学探析

《治安管理学》是一门实践性很强的应用性学科,教学中除了要讲清基本概念、原理、原则及所涉及的法律条文外,尤其要注重理论联系实际,注重实践教学环节。《治安管理学》案例教学可以弥补传统教学方法的不足,培养学生创新意识和创新能力,以适应千变万化的治安管理工作。     

思想政治工作的说理艺术

思想政治工作，是一门独立的综合性科学。它既是一门以马克思主义为指导，融马克思主义心理学、教育学、道德学为一体，研究人的政治思想和行为的活动规律以及党对群众进行思想政治教育的基本规律的理论科学，又是一门以社会实践中的人为对象，以说理为基本手段，坚持以理服人的应用科学。因此有着很强的党性和实践。     

电子文件与纸质档案价值鉴定之比较分析

本文主要从电子文件的价值鉴定和纸质档案的价值鉴定入手,从不同的方面比较了两者的异同,重点阐述电子文件的价值鉴定。笔者根据比较分析电子文件的价值鉴定和纸质档案的价值鉴定,对两者的鉴定工作提出了几点建设性的意见。希望本文的论述既能对档案工作者有所帮助,又能对档案研究人员有所启发。     

“管理经济学”发展动态刍议

“管理经济学”是一门研究如何把西方传统的经济学理论和经济分析方法,应用于企业管理决策实践的科学,即它是一门将西方经济学与管理学相结合的学科。因此,若要把握它的发展动态,必须把它放在以经济学为横轴,以管理学为纵轴的直角坐标系中,才能考察得更加清楚。     

公安政治工作理论研究的新成果──《公安政治工作学》评介

将公安政治工作作为一门科学来研究，始于党的十一届三中全会之后，其标志性成果是１９８６年出版的《公安政工学概论》。十多年来，我国的政治工作科学又有了新的发展，公安政治工作的理论研究和工作实践也取得了巨大进步。为反映公安政治工作科学的发展现状，适应公安高等院校培养人才和广大政工干部自学的需要，全国公安类专业教材编审委员会和公安部政治部组织部分专家、学者，编写了人民警察高等教育规划教材《公安政治工作学》，并于１９９８年４月出版。本书在前人研究的基础上，又进行了新的开拓，取得了新的成果。 一、深化了公安…     

创建“警察临战学”的若干思考

创建警察临战学是警务实践、公安队伍建设、公安学理论繁荣的需要。警察临战，是指公安机关及其人民警察为了维护国家安全和社会治安秩序，对那些具有突发性、对抗性、危难性的各类案(事)件的临场战斗和紧急处置；警察临战学的研究对象是警察临战处置活动及其规律性；警察临战学是公安学的分支学科，是一门应用性学科；警察临战学的理论体系应包括基础理论、应用理论、技术理论、史学理论等内容。     

情感的理论与理论的情感——略论监狱学理论研究的情感色彩

监狱学理论研究是一种充分运用先进的研究方法与技巧所进行的思维活动,其研究的理论成果以理性见著,但是理性并非是监狱学理论的唯一.监狱学理论在张扬其理性主张的同时,还会毫不掩饰其融入在理性一体里的情感色彩,非夸张性地透视出一种情感化的理论气息,成为“为研究监狱问题和解决监狱工作实践提供方法论的理论”的不可或缺的重要底蕴.     

关于统战学中几个规律的研究

统战学是一门年轻的学科,是由《共产党宣言》奠定的理论基础。统战学是一门实践性很强的应用科学,又是一门新兴的、交叉的边缘科学。在某种意义上说,又是一门研究协调关系的科学,研究统一战线战略策略的科学,研究各种社会力量最佳配置的科学。统战学既然是一门科学,就必须有其规律。统战学中既有特殊规律,又有基本规律。本文着重研究统战学的基本规律。主要有: 一、不均衡规律是统战学的最基本规律。只要有人类社会,就有关系存在。关系     

相关理论和学科不能代替社会治安基本理论

社会治安基本理论是以社会治安作为相对独立的研究对象,全面研究社会治安现象、规律、特点及方法论的一门社会科学。人民民主专政理论、社会治安综合治理理论、警察学、犯罪学、社会学等与社会治安基本理论有着极为密切的关系。它们可以互相促进,但不能互相代替。工作研究也不能代替理论研究。     

浅谈档案价值鉴定

档案价值鉴定是档案工作的一项必不可少的重要环节，因为档案的价值如同商品，只有具备使用价值才能进入商品交换，它是可供人们查阅的前提，是档案的生命，而档案的价值鉴定则是全部档案的基础性工作，虽说传统的档案不否定档案价值的意义，但却较少有系统的分析，笔者就档案鉴定的意义、鉴定模式，以及鉴定的标准，加以分析。一、档案价值鉴定的意义档案的价值体现在具有记载史实的“记忆功能”。它忠实地记录着人类、政治、经济和社会生活真实面貌，而不是粉饰和个人杜撰的未曾发生的事实。如：三峡工程资料等，具有积累经验“借鉴功能”…     

论公安学(警察学)基础理论的研究内容及体系结构

由于职业警察的出现，为了警察事业的发展，人们必须去研究它，这便为形成学科提供了可能。从二三十年代开始，对警察工作进行科学理论研究在西方先进国家成方兴未艾之势，出现了一批有价值的理论。但真正将警察工作做为一门学科加以研究并冠以警察学名称的是中国人。清光绪三十三年（１９０７年），清政府曾出版过一套警察学术书籍《警察汇编》，共２５册，其中的第一册就是《警察学总论》，这是我国第一次出现警察学这个名词。警察学作为一门独立学科的地位在台湾已经确立，学科体系也得到了相当程度的构建，在基础理论研究方面更是开了先河。我国真正把公安工作做为一门学科并冠以公安学加以研究起始于 １９８３年，通过十几年的努力，我国的公安学基础理论研究取得了可喜成绩。但确立公安学（警察学）基础理论的内容及体系结构必须考虑：公安学（警察学）的研究范围问题；基础理论在该学科中的地位、作用问题；基础理论的内容及体系结构必须符合理论性、科学性和逻辑性问题；基础理论的内容不仅要和公安（警察）工作同步，而且还应具有前瞻性问题。     

治安学研究的问题与出路

目前治安学的研究和发展陷入了困境,问题的核心是治安学的定位。治安理论研究在发展过程中出现了由治安管理经验研究开始向治安管理学科研究转变,由治安管理学研究开始向治安学研究转变两次重要的转折。但在治安管理学、公安学的理论前提下研究、发展治安学理论,路子只会越走越窄。治安学包括理论治安学与应用治安学两个层次。理论治安学是关于社会治安系统运行条件、机制、规律、问题和控制的最一般的原理和方法论,是一门整合、融合了所有与社会治安有关的专门学科和理论的精华,形成系统理论知识的独立学科。应用治安学是在理论治安学一般性理论指导下,现有关于社会治安的各种专门学科和理论的归类集合。     

注重“三个结合” 引深理论学习

学习贯彻“三个代表”重要思想进一步引向深入,是摆在全党全国人民面前的一项首要政治任务。树立和落实以人为本的科学发展观,做好改革发展稳定的各项工作,迫切需要在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,使“三个代表”重要思想真正成为统领全局、贯穿各项工作的根本指针。第一,坚持理论联系实际的马克思主义学风,做到学习理论和指导实践相结合。“三个代表”把重要思想是最富于实践品格的理论。只有同指导实践、推进工作相结合,才能把理论学深学透,才能实现理论的价值。坚持学习理论和指导实践相结合,首先必须全面准确掌握其科学内涵和…     

刑侦课堂教学中学员参与意识的培养

刑事侦查学是一门应用型的学科。刑事侦查学的理论是建立在与刑事犯罪分子作斗争的长期实践基础上的,是对刑事侦查实践和刑事技术检验工作的科学总结和概括。 刑侦教师以课堂教学为主战场,辅之以实际操作活动,向学员传授刑事侦查学的基础理论和侦查破案的方法和技巧。学员以学为主,通过在校学习,要求其能够理解刑侦理论,并初步掌握基本知识与操作技能,为毕业后参加刑事侦查工作打     

系统化互动式教学在《侦查讯问学》教学中的应用

在公安和法学高等院校，《侦查讯问学》是一门跨专业跨学科较多的专业性课程，是一门实践性很强的应用型课程。这门课程是侦查学专业学生必修的一门专业核心课，也是法学专业学生必修的一门专业基础课。对这门课程的基础理论、基本知识和基本技能的熟练掌握与灵活应用，是每一个公安专业和法学专业大学生更好地学习本专业其它课程，形成合理的专业知识和专业技能，从而发展成为合格毕业生和将来顺利完成政法和公安工作的充分必要条件。因此，高效率地组织实施《侦查讯问学》的教学活动就成为满足这一条件的前提性和基础性工作。《侦查讯问学…     

刑侦课堂教学中学员参与意识的培养

刑事侦察学的理论是建立在与刑事犯罪分子作斗争的长期实践基础上的，是对刑事侦察实践和刑事技术检验工作的科学总结和概括，是一门应用型的学科。刑侦教师以课堂教学为主战场，辅之以实际操作等活动，向学员传授刑事侦察学的基础理论和侦察破案的方法和技巧。学员以学为主，要求其能够理解刑侦理论，并初步掌握基本知识与操作技能，为毕业后参加刑事侦察工作打下良好的基础。学员学得好与坏，理解运用的程度如何，除了个人的主观努力以外，教师的课堂教学方法如何，也是一个至关重要的因素。作为一个刑事侦察学的教师，必须以刑事侦察的基…