营造良好社会环境 积极预防和减少青少年犯罪

近几年青少年犯罪问题十分突出,成为人们关注的社会焦点问题。预防和减少青少年犯罪工作,具有重要的现实意义。本文通过分析汉阴县青少年犯罪的特点及原因,积极探索预防和减少青少年犯罪的措施,为青少年健康成长提供良好的社会环境。     

现代中小学德育和学生发展——对来自普通中学“问题少年”教育的思考

本文笔者通过对自己青少年教育实践的反思，认为对问题青少年的教育，根本的问题是要建立适合现代学生发展的德育环境，要能够使学生产生安全感、认同感和归属感；要调整和建立正确的教育辅导的价值观，要以科学的观念、科学的方法指导德育实践，科学地分析学生问题，才有可能产生良好的教育成效，才能实现德育的目标。     

青少年违法犯罪社区预防初探

社区作为城市管理体制的基础，是青少年生活、学习、娱乐和就业的重要场所。社区环境的优劣对青少年健康成长的影响至关重要。这已引起党和政府以及社会各界的高度重视和普遍关心。做好青少年违法犯罪社区预防这篇文章，广泛动员社会力量，整合社区资源，     

论社会压制与青少年犯罪

社会压制是导致青少年犯罪的一个重要因素。社会没有对青少年的权益给予必要的尊重与合理的安排时，就存在因社会压制而产生青少年对抗社会的危险，青少年的身心特点又使他们易于冲动而导致犯罪，社会环境失序则阻滞了青少年社会化，强化了社会压制的负面效应。犯罪的发生是犯罪行为的冲动与阻止它的社会压制之间不平衡的结果。     

多措并举预防和减少青少年违法犯罪

正义网江西5月11日讯 江西乐安县检察院积极探索预防和减少青少年违法犯罪工作的规律,采取“教育、服务、管理、帮教、优化环境”等形式,对青少年违法犯罪实行综合治理,努力预防和减少该县青少年违法犯罪,营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。     

论青少年社会保护

青少年处于由儿童向成人过渡的重要转折时期，这一时期的发展对人的一生具有关键性的作用，需要予以特别关注。一般来说，青少年成长的过程是一个不断社会化的过程，包括生活技能的社会化、行为规范的社会化、生活目标的社会化等。而这一过程总是在具体的社会环境中进行的，无时无刻不受其所在环境的影响和熏陶。因而，青少年的健康成长，除了需要家庭、学校的保护外，更需要社会的保护。在此，我们把青少年社会保护的范围界定为家庭、学校以外的涉及青少年健康成长的社会性因素。显然，实施社会保护是青少年成长过程中不可忽视的重要环节。     

湖北省工读学校面临生源危机

2005年9月17日，全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲在北京举行的“少年·和谐社会的希望——少年司法回顾与展望研讨会”上说，切实维护青少年的合法权益，有效预防和减少青少年犯罪，为青少年身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是全社会义不容辞的职责，也是努力构建社会主义和谐社会的基础工程。     

论归正青少年再社会化的环境支持

归正青少年是一个特殊群体，他们因有犯罪经历而易遭到社会排斥，从而造成其再社会化的障碍，并为重新犯罪埋下伏笔，因此接纳与帮助归正青少年对于犯罪预防有着特殊意义。我国既存在有利于归正青少年再社会化的历史传统，又存在阻碍其再社会化的现实情势，未来应积极转变社会观念和革新政策模式，从强化家庭与社区的接纳引导、推行归正青少年就业援助、对归正青少年自立互助组织进行公共支持等着手，积极为归正青少年的再社会化提供环境支持。     

论青少年吸毒原因及预防措施

对于青少年吸毒原因的分析应当从三个层次进行:第一层次是环境诱因,青少年的特性决定了其主要是通过朋友圈获得接触毒品的机会;第二层次是人格缺陷,青少年在面对"毒友"的诱惑时无法理性作出选择,主要是因为其在长期生活过程中所形成的人格缺陷,使得其自我调节能力不足,难以抵挡毒品的诱惑;第三层次是青少年人格缺陷的形成在于家庭、学校、社会环境因素的影响。因此,对于青少年吸毒行为的预防应当坚持从两方面入手,一方面是从其人格缺陷的形成及影响因素入手进行预防,以达到"治本"效果,另一方面是从具体环境入手进行预防,以达到"治标"的效果。针对青少年吸毒的特点,不能忽视"治标"的预防,以情境预防消除吸毒客观条件、消退青少年吸毒主观动机,具体措施为:修改《刑法》中有关毒品犯罪的规定、加强对吸毒行为的处置力度以及建立具体的控制环境。     

日本预防青少年受手机网络不良信息侵害的立法动态及其启示

在日本，青少年接触手机网络不良信息而造成的犯罪案件时有发生，成为一大社会问题。日本政府通过出台《交友类网站限制法》、《加强青少年网络环境安全法》等法令，并推广使用手机网络过滤软件等措施，较为有效地保护了青少年免受手机网络不良信息的侵害。日本的经验做法对我国正在开展的净化手机网络环境专项治理具有借鉴意义。     

论青少年网络黑帮犯罪

青少年网络黑帮犯罪是青少年犯罪在网络环境下的新形式，也是传统有组织犯罪在网络环境下的新发展。它对青少年一代和整个社会有着极大的危害。与传统有组织犯罪相比，青少年网络黑帮犯罪有着显著的新特点。青少年网络黑帮犯罪刚刚开始在互联网上出现，对其进行研究有着积极的现实意义。     

社会文化环境与青少年犯罪

犯罪是一种复杂的社会现象,常常是社会矛盾和社会环境阴暗面的衍生物。要遏制犯罪的蔓延,必须大力净化社会环境。社会环境是多因素构成的复合体,它对人的影响是一种全方位的综合作用,不可能是单一因素的结果。但是,在诸多因素中,社会文化环境作为一种最活跃的因素,常常发生着深刻、明显的作用。研究社会文化环境与青少年犯罪的关系是我们面临的一个重要课题。 一、社会文化转型与青少年社会化的矛盾 一定的社会有一定的文化,随着社会的发展变化,文化也在发展变化着。社会文化对于个人的发展有着不可忽视的影响。人的社会化是指人获…     

立足社区，加强社会治安综合治理，进一步做好预防青少年违法犯罪工作

2002年10月，中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组和中央综治办联合发文，制定了“青少年违法犯罪社区预防计划”的实施意见。这项计划立足社区，动员社会力量，整合社区力量资源，净化青少年成长环境，加大预防青少年违法犯罪的工作力度，重视做好流动青少年、闲散青少年的服务教育工作，重视做好问题青少年的教育挽救工作，防     

我国八城市流动青少年违法犯罪状况调查

最近，中国青少年研究中心“流动青少年权益保护与犯罪预防研究”课题组对北京、上海、广州、南京、杭州、成都、郑州、沈阳8个城市25岁以下流动青少年违法犯罪的情况进行了调查。调查表明，流动青少年违法犯罪与当前我困整个青少年违法犯罪的总体状况基本一致，与本地青少年违法犯罪相比，存在较大差异，流动青少年中侵犯财物类犯罪的比例更高。这与他们的成长环境、生活就业、权益保护及社会支持等方面的状况具有一定的相关性。在流动青少年犯罪预防方面，应在综合治理方针的指导下，加强流动青少年权益保护，改善他们的生存发展环境，增强社会支持。     

论斯德哥尔摩人类环境会议对中国环境治理的影响

国际环境体制的建立是以斯德哥尔摩人类环境会议为起点的，这次会议于1972年6月5日至15日召开，是由联合国主导的第一次以环境问题作为议题中心的全球会议。会议通过的《人类环境宣言》和筹建的环境规划署日后都成为国际环境体制的重要组成部分。国际环境体制的有效性主要是指国际环境体制通过其规则，决策程序和项目规划等措施对体制参与者所产生的积极影响。具体到斯德哥尔摩会议当中，则是《人类环境宣言》和环境规划署对中国环境治理产生了巨大的积极影响。     

开展网络道德教育 预防青少年违法犯罪

进入新世纪，信息产业对社会生产力的发展具有极大的推动作用，信息活动和网络安全问题也遇到新的挑战。网络在造福人类的同时，也给我们提出了新的难题。这些难题危害着社会的健康发展，也危害着青少年的健康成长。加强网络管理，营造良好的网络环境，倡导文明的网络行为，提高青少年网络道德教育，采取丰富多样的形式，有的放矢地开展全民网络道德教育，规范网民网络行为，是行之有效而又简便易行的重要方法之一。     

德育环境与青少年犯罪

青少年犯罪问题，自20世纪80年代以来，一直是全党、全社会共同关注的一个热点问题。20多年来，各级党委、政府倾注了大量心血，有关职能部门做出了不懈的努力，学术界也贡献了许多佳计良策，所有这些虽然都发挥了不容低估的作用，使青少年犯罪趋猛的势头得到了一定程度的遏制，但是，却未能从根本上解决问题。原因何在呢?笔者愚见，这与我国社会目前不良的德育环境不无关系。     

社会存在还是意义建构？——为青少年网络越轨行为辩护

在论及网络越轨行为时，学界研究大多习惯将网络越轨行为与青少年群体紧紧联系在一起。而这种联系，缺乏必要的实证数据的支持。在某种意义上说青少年的越轨身份和网络越轨行为在一定程度上是被“制造”和“生产”出来的，具有意义建构的意味。青少年越轨身份的被制造，来自于作为网民主体的青少年必定存在网络越轨行为的论断和对青少年年龄区间界定的含混；而网络越轨行为的“被生产”，则源自于通过对网络环境容易产生越轨行为的判断而进行的标定。正确和客观地认识网络中的青少年越轨行为，需要将日常生活理论作为理论支点，采用统计概括和田野调查的研究范式对网络越轨中的青少年人口统计学特征和越轨行为特征进行科学准确的把握。同时也不能忽略越轨含义的中性色彩，区别对待青少年网络越轨行为。     

转型期青少年违法犯罪的社会学分析——以江苏省为例

青少年违法犯罪关乎青少年本人的成长、影响家庭的和睦与冗整、影响社会的稳定与发展。因此需要我们群策群力营造有利于青少年健康成长的社会环境，预防、扼制青少年违法犯罪。本文在确定转型社会青少年违法犯罪分析的理论框架的前提下，对江苏省青少年违法犯罪的原因进行了实证分析，旨在为进一步推进青少年违法犯罪的政策措施提供更有方向性的参考意见。     

构建“预防未成年人犯罪”的教育网络

青少年生活在学校、家庭、社会——这样一个“三维立体”环境中,贯彻实施《预防未成年人犯罪法》就需要构建青少年本身、教师、家长以及社区青少年教育工作者等在内的“多维立体”的学习教育管理网络，创造良好的育人环境，从小抓起，综合治理，为此，一年来，我们先后办了十件实事：1、加强学习研讨。学习江泽民同志关于实施素质教育的谈话，召开“新时期青少年教育研讨会”，探讨在新时期特别是在当前“减负”工作的形势下如何发挥社区文化娱乐功能，加强对青少年的教育；如何发挥社区的宝贵资源，形成“教育合力”帮助青少年健康成长。2…