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相似文献
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1.
史飞翔 《各界》2014,(9):84-85
1955年9月17日,冲破重重阻挠,钱学森携夫人蒋英及两个孩子搭乘“克利夫兰总统号”邮船,踏上返回祖国的旅程。10月8日上午,钱学森踏上罗湖口岸。一上岸,钱学森仿佛重新换了一个人似的。当时,一帮记者围着钱学森。其中一个香港记者用英语向钱学森提了一个问题。钱学森当时就说:“我想每个中国人都应该讲中国话。”这时,这位记者解释道他只会讲广东话和英语。钱学森说:“我想普通话在中国用得很普遍,你是中国人,应该学会讲普通话!”从那一刻起,钱学森的身份发生了变化。  相似文献   

2.
少华  周敏 《各界》2010,(5):89-92
2009年10月31日上午8时6分,“中国航天之父”钱学森因病逝世,享年98岁。钱学森的一生是壮美而传奇的。作为“两弹一星”的元勋,钱学森在科学领域的成就自不待言。而作为一个丈夫,他与妻子蒋英之间的相濡以沫、琴瑟和鸣更是谱写了一段动人的人间佳话。  相似文献   

3.
有这样一份特别的入党申请书,出自著名战士作家高玉宝之手。高玉宝的人生充满传奇色彩,他从旧中国的一个小童工、文盲,经过党的培养,在人民解放军这所大学校里经受几十年的锻炼,逐步成长为一名革命作家。1948年,他要求入党时,由于还不会写申请书,只好以画代字写出了8个字的入党申请书:  相似文献   

4.
《理论视野》2009,(11):8-8
《新京报》2009年11月12日刊登张鸣的文章指出,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?——钱学森刚刚远去,“钱学森之问”成为中国教育界有识之士关注的焦点。11日,安徽高校的11位教授联合《新安晚报》给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出一封公开信:让我们直面“钱学森之问”。  相似文献   

5.
首先是建立行之有效的管理机制。柳铁中心医院是知识分子较多的单位之一,知识分子占全院职工总数的75%以上,医院制定了《关于在知识分子中发展党员工作的管理办法》,把医疗骨干和青年列为重点发展对象,党委和各党支部都分别建有知识分子名册、高知名册及35岁以下青年党员名册;党委、支部成员与知识分子交朋友,对知识分子和入党积极分子做到知根知底,有的放矢做好培养、教育工作。其次是制定发展知识分子入党的规划,做到长计划与短安排相结合。医院每年制定一次发展知识分子入党短期计划,每半年对知识分子入党工作进行一次专题…  相似文献   

6.
关于私营企业主入党问题,是最近一段时间理论界和实际工作者讨论的一个热点和难点问题。不管是主张私营企业主可以入党还是主张私营企业主不可以入党的,基本都是围绕着私营企业主入党与我们党的阶级性、先进性和执政地位来思考问题的。江泽民同志的“七一”讲话系统深刻地阐明了这个问题,从理论上彻底解决了关于私营企业主入党的问题。当然,讲话从理论上彻底解决了关于私营企业主入党的问题,并不等于在人们的认识和实践中都彻底解决了这个问题。要在认识和实践中彻底解决这个问题,还必须认真学习、深刻理解和正确把握江泽民同志“七一”讲话的有关论述,把自己的思想和行动真正统一到讲话的精神上来。  相似文献   

7.
中国共产党已走过了90年的光辉历程,如今已成为一个拥有8000多万党员的大党。作为入党的必经程序,每一个要求入党的人,都必须由本人向党组织提出申请。入党申请分为口头申请和书面申请两种形式。  相似文献   

8.
女性入党积极分子队伍的数量和质量是提高妇女参政人数和水平、反映和推进社会性别平等的一项重要指标。本文通过调查研究,对陕西省直属机关工委党校女性和男性入党积极分子思想素质差异进行对比,从社会性别视角分析了差异形成的深层原因是社会性别建构的结果,并提出了改变这一现状的相应对策。  相似文献   

9.
《学理论》2016,(9)
分析了医学生对党的信仰与入党动机之间的内在关联性。对医学院校大学生的入党动机和信仰问题做了相关调查,分析了影响大学生对党的信仰与入党动机的主要因素,提出了对医学生进行信仰教育及入党动机教育的对策和建议:一是优化大学生入党动机的教育环境;二是加强大学生的医德教育;三是完善和创新大学生入党动机教育机制;四是完善医学院校大学生党建工作机制。  相似文献   

10.
王慧 《党政论坛》2011,(5):58-59
发展党员工作是各级党委的一项基础性、长远性、经常性工作。加强对入党积极分子的教育培养,是发展党员工作中的重要环节,也是思想政治工作的重要组成部分。有效地开展入党积极分子的教育培养,对确保党员队伍质量,保障企业中心任务的完成起到至关重要的作用。笔者通过调查问卷、案例分析等研究形式,总结和分析近年来集团公司发展党员工作实践中的经验与得失,探讨如何提高入党积极分子教育培养工作的针对性和有效性。  相似文献   

11.
入党培养联系人的制定工作,是发展党员工作中的一个重要环节。入党积极分子培养联系人的综合素质如何,是否尽心尽责,模范作用怎样等,对提高新发展党员的质量至关重要。发展党员工作程序中规定:入党积极分子培养联系人,应当由与入党积极分子在工作、学习和生活中经常有密切联系的正式的党员担任,并由党组织指定。  相似文献   

12.
王慧媛 《学理论》2015,(7):184-185
大学生入党动机是否正确是高校党务工作者必须深刻思考和研究的问题。正确、纯正的入党动机是党务工作者发展党员的基本前提,它决定了一个党员的基本信仰以及世界观、人生观、价值观,大学生党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。作为一名高校党务工作者,如何端正大学生入党动机是一个亟待解决的问题。  相似文献   

13.
陆迎一 《民主》2011,(5):43-44
“他曾经是一名光荣的中国共产党员(1941年单线入党),不幸的是在战争年代的特殊情况下,在随同‘新浙东日报社’转移的过程中,为防暴露整个队伍的机密,他的党组织关系证明随其它一些档案材料被全部深入海底。他立志要重新入党,然而1957年后的反右扩大化和‘文化大革命’的爆发,无情地摧毁了他这一孜孜追求。”  相似文献   

14.
纪念建党90周年前夕,深圳市委两新组织工委在深圳市委党校举办了深圳市民营企业家(出资人)入党培训班,该培训班是深圳经济特区建立30年来规模最大、层次最高的一次民营企业家(出资人)入党专题培训,近200名企业家参加了培训。目前,市委两新组织工委管理着全市1663个基层党组织,60811名党员。几年来共有67名民营企业家人党。  相似文献   

15.
朱春晓  张峰 《学理论》2010,(4):100-101
新时期大学生入党积极分子的培养面临着许多新问题、新矛盾,为使高校学生党组织不断补充新鲜血液的同时,确保质量和活力,笔者提出了建设学习型入党积极分子队伍的命题,并在理论和实践方面进行了初步探索。  相似文献   

16.
汪长明 《党政论坛》2012,(3):35-37,1
钱学森同志是当代中国知识分子的杰出代表和光辉典范. 以"爱国、奉献、求真、创新"为标志的钱学森精神是钱学森科学人生的真实写照,体现了他对国家、对事业、对科学、对时代深沉的爱,饱含着一位人民科学家丰富的精神内涵和超凡的人格魅力,值得永远学习、传承和发扬.  相似文献   

17.
《学理论》2015,(12)
钱学森精神中,传统文化的影响不可忽视,其中最为关键的就是"士人"文化传统对钱学森人格的塑造。在梳理钱学森精神的基础上,总结出钱学森对中国古代"士人"文化传统的继承,分别是理想精神的高扬、精英意识的弘扬以及家国情怀的凝聚。在继承的基础上,钱学森的一生极大地发扬了这种传统,从而让他成为当之无愧的中国知识分子的典范。  相似文献   

18.
近日,中铁十六局二处为期一周的第10届入党积极分子培训班结业,26名学员深有同感:学与不学大不一样。该处自1990年以来,每年坚持举办入党积极分子培训班,对要求入党积极分子进行党的发展历史、基本知识、社会主义初级阶段理论和理想、信念的教育。为确保学员质量,由组织部根据个人自荐、群众反映、基层党委意见,挑选出扎根本职岗位,默默奉献并取得成绩的青年技术干部、老职工参加培训。培训内容包括开学摸底测验、集中听课、看电教片、结业考试和个人填写鉴定表等。中铁十六局二处坚持10年举办入党积极分子培训班@张利波 …  相似文献   

19.
"钱学森之问" "现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。"这是钱学森2005年3月29日与身边工作人员最后一次系统谈话中提出的问题,即著名的"钱学森之问"。  相似文献   

20.
网络时代使传统的大学生入党积极分子培训的模式、内容、效果面临着严峻的挑战,同时也在丰富培训内容、创新培训平台、加强后续教育等方面为大学生入党积极分子的培训提供了有利的机遇。面对这些挑战和机遇,大学生入党积极分子培训工作的深化应抓好创建党校网站、开发网络信息资源、创新网络培训方法这三项工作。  相似文献   

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