公安院校信息安全专业实习模式改革研究——以湖北警官学院为例

专业实习在公安院校信息安全教学环节中占有重要地位。以湖北警官学院为例,在分析信息安全专业实习的现状与不足的基础上,提出实习模式的改进方式和考核方法,对于克服原有专业实习模式弊端,提高专业实习效果,进而提升信息安全专业人才培养质量具有重要意义。     

公安院校信息安全专业中的信息安全教育问题思考

信息安全专业是跨学科的新兴专业,公安院校发展信息安全专业面临着诸多的信息安全教育问题。本文探讨了在当前公安院校发展信息安全过程中几个迫切需要解决的实际问题,诸如专业课程设置、师资培养、教材选取、实验室建设,并提出了一定的建议。     

公安院校实践创新能力培养模式研究——以信息安全专业为例

信息安全专业是一门新兴综合学科,文章首先分析了信息安全专业建设中的不足之处,继而深刻剖析了造成这种状况的原因,并针对公安院校提出了培养模式,从五个方面论述了具体的措施。     

论警务信息技术专业建设与人才培养

警务信息技术是一种专业性强的综合型应用技术,需建立警务信息技术专业系统培养专业人才,以满足公安机关的专业人才需求。警务信息技术可培养为公安技术一级学科下属新的二级学科生长点,研究对象是公安机关在预防、控制和处置违法犯罪过程中所应用的信息获取、生成、传送、交换、处理、贮存、保护和对抗等方面相关的理论、方法和技术。研究领域主要包括警务指挥中心技术、应急通信保障技术、公安信息中心技术、数据分析研判技术、公安信息网技术、信息安全保障技术、信息对抗技术等工程技术层面知识内容和其他层面知识内容。警务信息技术专业也是一个新的复合型交叉专业,其专业知识体系和课程设置等方面需要通过教学和科研实践不断加以完善。     

论特色旅游专业人才培养模式

通过对国内外旅游业发展及其对专业人才需要的背景分析以及国内外旅游专业人才培养方式的比较,指出目前国内旅游专业人才的培养上存在着多样与统一、培养与需求、理论与实践三大矛盾。提出了应以旅游业发展为机遇,以“三个面向”为方针,以市场需求为导向,以优势学科为依托,以产学研结合为手段,突出重点专业方向,培养理论与实践、基础与应用、专业与特长相结合的特色旅游专业人才的新模式。     

高职书记官专业法律类课程实训教学研究

高职书记官专业法律类课程是专业核心课程,为书记官专业人才培养目标实现提供必要的法律素养支撑.结合该专业人才培养需求和培养现状,探讨法律类课程实训的相关问题.     

基于岗位能力的景观设计人才培养模式探讨

近年在我国开设的景观设计专业教育在方向、途径等方面仍处在探索阶段，因此对其专业人才培养模式的研究具有重要的现实及长远意义。本文在回顾该专业发展历史的基础上，通过梳理景观专业人才所需的能力结构，从能力培养为出发点，在课程体系、教育教学方法、培养过程及成果检验0等几个方面探讨了高职景观设计专业人才培养模式的重构方向。     

公安院校行政管理专业人才培养的困境与出路

行政管理专业是公安院校广泛开设的非公安类专业之一。当前,公安院校行政管理专业人才培养面临着专业积淀不够深厚、学生专业认知偏差、人才培养目标泛化及课程实践教学薄弱等困境。公安院校行政管理专业人才培养的出路在于科学制定学科建设规划,坚守学科使命与专业价值,纠正学生专业认知偏差,依托办学优势,突出人才特色培养,优化实践资源结构,完善实践考核机制。     

日本社会工作专业人才培养的路径、模式、成效

正社会工作的实践性特点要求其专业人才不仅需要具有广阔的知识积累,同时也要将所学知识运用到实务操作之中。因而,社会工作专业人才的培养既要能满足普通教育层面的需求,也需要兼顾在职训练与培训。日本的社会工作专业人才体系建设与大量专业性人才的积累,得益于系统性社会工作专业人才培养机制。日本三大"福祉士"的专业教育体系是日本社会工作专业人才培养的核心,     

治安专业实战技能训练模式研究与实践

公安院校是为公安事业培养输送专业人才的摇篮,公安教育必须适应公安工作实践发展的要求。如何在不同的形势下培养适应形势发展需要的公安专业人才始终是摆在我们公安教育工作者面前的重要课题。治安专业作为我校的骨干专业,多年来,无论在教师队伍建设、教材建设还是教学质量方     

浅论现代化的公安院校图书馆管理

随着现代信息技术在公安院校图书馆的应用,管理中的缺陷逐渐凸现出来。要充分发挥现代信息技术在公安教育工作中的作用,必须加强公安院校图书馆的现代化管理,转变思想观念,建立现代化的管理模式、管理机制,培养现代化的管理人才。     

公安院校图书馆建设与科学发展观

本文归纳了公安院校图书馆建设的现状,分析了公安院校图书馆建设与发展过程中存在的违背图书馆工作规律的一些现象,从以人为本、遵循图书馆工作规律、为图书馆可持续发展创造条件三个方面, 论述了公安院校图书馆应在建设与发展中实践和具体运用科学发展观。     

公安院校大学生思想政治教育特色化探索——兼论思想政治教育主题的确立

全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,公安院校肩负着重要的历史使命和责任。学校教育,育人为本,全面发展,德育为先。结合公安院校实际,应该确立“维护公平与正义,践行依法治国方略”为主题。为此,要认识公安院校在加强公安教育中的主渠道和主阵地性质,掌握特色化的公安院校思想政治教育模式的特点;探索新形势下思想政治工作的规律,创新和改进思想政治教育的内容、形式和机制。     

提升公安院校学报质量的若干思考

公安院校的建设、公安工作的发展都对当代公安院校学报提出了更高的质量要求。公安院校学报必须及时转变观念,对学报定位、质量评价指标提升、制度建设、队伍建设、现代化建设等方面予以积极探析,寻求质量提升的有效方法与途径,从而有效发挥其服务教学科研,促进公安学科发展,繁荣学术理论的功能。     

公安院校毕业生就业问题探析

大学生就业是目前非常突出的一个社会问题。公安院校大学毕业生能否尽快走上社会,成为自食其力的社会劳动者,既是大学生本人的问题,也是公安院校的生存与发展的重要问题。     

公安院校学生创新能力培养之我见

在全面推行素质教育的过程中,培养适应时代要求、具有创新能力的人民警察,是知识经济时代赋予公安院校的一项重要任务。目前公安院校在培养学生创新能力方面还存在很多局限。要改变这种状况,必须转变传统的教育观念,构建培养学生创新能力的新的教学机制。     

公安院校实验教学管理体制及教学内容研究

公安院校专业特殊,实验室建设起步较晚,传统的管理模式严重制约了公安高等教育的发展。公安院校实验室管理体制应是在主管校长的领导下,成立实验室专门管理机构,建立以校级中心实验室为龙头,系级综合实验室为主体,教研室研究应用型实验室为补充;以实验教学为主,融实验教学、科研、实际办案于一体的多功能综合性实验室管理体制。     

构建新型校园安全防控体系的思考

学校安全保卫工作事关师生人身安全和学校的财产安全 ,事关教育改革、发展、稳定大局。由于校园由封闭型向半封闭型、开放型的发展 ,校园人数的增多 ,保卫组织不健全 ,管理制度不落实等原因 ,造成校园的暴力型犯罪、火灾、爆炸 ,中毒等安全问题呈上升蔓延趋势。构建新型的校园安全防控系统 ,建立校园安全工作的长效机制是当前各级政府、学校亟待研究和解决的新课题。     

“实用+素养”的公安计算机教育探索

"公安信息化"是公安部三大建设任务之一,公安计算机教育应与时俱进、与公安工作实际紧密结合、为公安信息化服务。这既是公安信息化的需要,更是公安计算机教育的存在价值。针对公安信息化的需要和对公安计算机教育现状的分析,必须设计并实践一套能为公安信息化服务并能与之有机结合的"实用+素养"的公安计算机教育模式。