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91.
书讯     
正《兵役法三千年》作者:张艳定价:38元出版:2013年5月本书是《周健·军事法之门丛书》中的一本,展示了古今中外兵役法的精华部分,让读者了解其过去、现在和将来。全书共分上下两篇:上篇名为"有关国家兵役法史话",介绍各国的兵役法历史;下篇名为"当代中国兵役法转型",介绍1998年后我国兵役法的转型。  相似文献   
92.
有奖问答     
《前线》2014,(4):127-127
读者喜爱的五篇文章:《群众史观的当代阐释》《学好用好马克思主义世界观和方法论》《让优质教育资源融通共享》《谈谈家庭农场》《科学把握“两个不能否定”》。  相似文献   
93.
江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,具有鲜明的理论品格。“三个代表”的理论品格,概而言之即其厚实的实践性、鲜明的时代性、有机的统一性、严密的逻辑性和可贵的创新性;这种理论品格使“三个代表”当之无愧地成为新时期党的建设之纲领,同时也为我们党不断开拓马克思主义新境界提供了方法论指导。  相似文献   
94.
科学创新必须借助于科学思维创新方法论。科学创新方法论以唯物辩证法、特别是以矛盾系统论或矛盾群论为哲学理论基础,在总结和概括科学创新实践经验和多门科学中经验的基础上,综合提出八条原则。  相似文献   
95.
知情权制度是当代国外新出现的宪法学和行政法学的一个重要研究领域。其概念有广义和狭义之分。广义的知情权是寻求、接受和传递消息的自由。这里的“消息自由”也译为“情报自由”、“信息自由”。广义的知情权的对象既包括官方消息、官方情报或官方信息,也包括非官方的消息、情报或信息。狭义的知情权主要是指获取官方的消息、情报或信息的权利。通常意义上的知情权是狭义的知情权。从各国知情权制度来看。普遍体现出以下几项基本原则:公开情报原则;获取权原则;公开举证责任原则;  相似文献   
96.
97.
李学辉 《湖湘论坛》2001,14(3):39-41
创造性思维就是努力创新,想出新办法、建立新理论、做出新成绩的思维。面对汹涌澎湃的市场经济和知识经济浪潮,面对充满竞争、挑战和机遇的二十一世纪,领导干部必须善于培养创造性思维,才能发展一方,才能在未来的竞争中最具有冲击力,处于不败之地。 领导干部培养创造性思维,不仅要注重实践的磨炼和探索,而且要注重理论的积累,尤其要善于从马克思主义认识论、方法论、系统论三个方面入手。 一 辩证唯物主义认识论是以实践为基础的能动反映论,实践是认识的基础,认识对实践具有指导作用。领导干部要培养创造性思维,就应当在马克思…  相似文献   
98.
学哲学三论     
正中国共产党90多年的奋斗史,就是中国共产党人学习、实践马克思主义的历史。马克思主义哲学,用科学世界观和方法论武装了中国共产党,使之能引领中国人民,战胜了一个又一个艰难险阻,不断从胜利走向胜利。近闻习近平总书记提出当前全党要学习历史唯物主义,感触良深,思绪纷纷,不能自已,遂有以下"三论"。  相似文献   
99.
杨莘 《前线》2014,(3):26-28
近几年来,“顶层设计”一词由工程学界而理论界、由学术话语而官方话语,越来越得到人们的广泛关注。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央多次强调要加强我国改革的顶层设计和总体规划。“顶层设计”这一理念之所以如此重要,就在于其坚持“整体性”的方法论原则,从“整体性”的高度去宏观地审视改革、把握改革,起到的是提纲挈领的作用。坚持整体性原则是马克思主义理论的一个重要方法,马克思曾致信恩格斯说“不论我的著作有什么缺点,它们却有一个长处,即它们是一个艺术的整体”。  相似文献   
100.
理性选择在逻辑上致力于演绎式的普遍性解释,而比较政治学则追求归纳式的地方性知识。所以,比较政治学者在使用理性选择时尤为谨慎,而且在研究过程中这种逻辑张力会不断突显。为解决这一问题,比较政治学者通常在理论建构与具体研究方法上采取"折衷主义"的方法,这在一定程度上弥补了理性选择理论应用于比较研究时的缺陷,但也会带来新的问题,这就要求理性选择理论实现自我更新。作为回应,理性选择理论尝试把"简单"理性扩充为"充分"理性,致力于建立更具包容性的行为理论,从而在理论建构与实证研究两个层次上为比较研究提供可能性和更广阔的空间。  相似文献   
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