动态视角下的基本竞争战略模型——对波特的三种基本竞争战略模型的修正

随着企业的外部环境变得越来越复杂和动态,波特的三种基本竞争战略模型受到了很多学者的批评,他们认为该模型是静态的,忽略了环境变化的动态性。本文从动态视角出发,构建了一个新的基本竞争战略模型,对波特的基本竞争战略模型作了重新解释和说明。     

从波特产业理论看中国纺织业

1、波特的五种力量模型。五种力量模型是由哈佛商学院迈克尔·波特教授提出的，是被广泛接受的用于行业结构分析和竞争战略制定的有力工具。波特认为：企业的获利能力在很大程度上取决于企业所在行业的竞争强度。一个产业内部竞争激烈不是偶然的巧合，而是由产业内部的基本经济结构决     

《哈利·波特》：一个全球性文化现象

从2000年10月6日《哈利·波特》（1—3）在中国首发到现在．《哈利·波特》来到中国已经7年。7年间．《哈利·波特》累计发行900余万册，销售额达2亿元．创造了近2500万元的利润。《哈利·波特》前6部．每部销量平均在140万册左右．这个数字在人民文学出版社发行的书中几乎是最高的。     

初中思想政治课开头艺术探微

思想政治课教学的开头方式不胜枚举，只要你善于钻研教材、多动脑筋，别开生面、新颖别致的开头就会出现。现将我在教学实践中关于授课的开头艺术的点滴体会介绍如下。第一，歌曲开头。例如，我在讲《奴隶主对奴隶的统治与压迫》时，以师生共唱雄壮的《国歌》开头，后启发学生回答“人们为什么不愿做奴隶？”学生立刻争先恐后地回答：奴隶受的剥削最残酷，奴隶地位十分低下等。教师引导指出：“奴隶地位低下不仅仅表现在以上这些方面，还表现在奴隶所遭受的残暴统治与压迫方面，以此导入新课。以大家熟悉的歌曲开头．打破了传统的复习提问导…     

现代企业的竞争战略分析

波特的五力分析是企业竞争战略的经典,但是波特的理论在当今复杂的竞争环境和态势下其解释力已经逐渐下降。本文通过对波特理论的批判,提出了当前的竞争战略的几个特点。     

哈利·波特：魔法在中国

“哈利活着！” 在大风刮倒北京东直门十几棵树的那个雨夜，北京女孩儿张竞买了《哈利·波特与凤凰社》的票，不管大风大雨，一路开着车朝电影院进发，结果，她享受到了“空旷的马路和电影院寂寥的人群”，过了一个很“哈利·波特”的夜晚。     

不能只练“开头”功夫

不能只练“开头”功夫云间客曾读过一篇文章，说国人是十分崇尚“开头”的。那些流传广泛的俚语，诸如“万事起头难”，“良好的开端是成功的一半”，“千里之行，始于足下”等等，还有“一年之计在于春”，“一日之计在于晨”，更是家喻户晓的看重“开头”的名言。字字句...     

我国动漫产业现状分析

前不久，美国维亚康母公司中国区总裁李亦非女士曾说过这样一句话——中国的“孙悟空”形象及故事情节，有着与“哈利·波特”可以媲美的素质，但很可惜的是“孙悟空”没有斗过“哈利·波特”。应当说，李女士的话说得很中肯，形象地概括了我国动漫产业的现状。那么，已经走进21世纪的我国动漫产业正处在怎样的状态呢?     

国家竞争优势理论述评

波特提出的国家竞争优势理论是目前流行和最新的国际贸易理论学说。该理论突破了各种比较优势理论的分析方法，为国际贸易理论研究提供了新的理论分析框架。该理论对我国制定外贸发展战略和发展对外贸易具有重要的借鉴意义。本文就波特国家竞争优势理论的主要内容进行介绍和评析，以促进我国对这一问题的研究和探讨。     

队长的管理艺术

一、批评的艺术担任队长少不了批评队员，采用同样的方法，有的队员被说得跳起来，有的心服口服，这就需要队长研究队员的心理活动，了解他们的性格、兴趣，采用不同的批评艺术，才能起到批评的作用。一般批评的方式可归纳为：直接批评、暗示批评、对比批评、商讨批评、分段批评、迂回批评等。这些批评方式应视被批评人的性格而灵活应用。队长在批评队员时还需注意二点，其一，切忌在不十分了解情况下批评队员，这样所得效果等于零而且还有负面影响。其二，尽量少采用直接批评，而应采取让人易于接受的方式，指出其缺点或问题。二、用人的艺…     

促进人才有序流动

人非圣贤，孰能无过?父母的批评、老师的批评、领导的批评、同事的批评、朋友的批评，一个人必然在批评中成长。     

善用建设性批评技巧

所谓建设性批评，是科学、公正、完整意义上的批评，是建立在相互理解、相互尊重基础上的批评，是给人以积极正向引导的批评。邓小平同志就曾积极倡导建设性批评，他在《目前的形势和任务》一文中指出：“党员当然有权利进行批评，但是这种批评应该是建设性的批评，应该提出积极的改进意见。”     

巧设引人入胜的开头“六例”

常言说．良好的开端是成功的一半。一堂好课少不了引人入胜的开头。为此，在进行课堂教学时，一定要讲究开头艺术，在“巧”字上狠下功夫。我在近几年的教学中，总结并实践了开头的六种方式，今提出供同仁们参考。一、漫画开头我在讲“社会主义商品经济发展要求建立社会主义市场经济体制”一节教材时，充分利用中学生求新、求异特点，借助于艺术感染力，激发学生学习兴趣。把事先准备好的漫画（一个老农坐在桌前，双手捧着《经济信息》报，桌上还放着《市场指南》，认真地进行思考。下面写着“以前”上级让种什么就种什么，“现在”种什么好…     

数字媒介与文艺批评话语的转型

数字媒介改变了当代文艺生产语境，促生文艺批评话语新变。精英批评话语中心地位失落，无法针对新的艺术实践开展有效批评。公共领域向数字媒介倾斜和位移，带来了传统媒体批评话语的衰落。自媒体批评话语有效利用了受众的碎片化时间，对传统批评话语产生挤出效应。媒介赋权使个人批评话语急速扩张，个人的意义生产与信息茧房相伴而生。就此，建构中国式文艺批评话语体系和范式、提高文艺批评家的素养、提倡对话式批评方法，是重构批评话语的有效路径。     

生态批评的哲学之思—浅析《生态批评—主体间性的黎明》

一直以来，从事生态批评的人文学者在对生态批评的理解上都存在着共同的疑惑—产生于自然学科的生态学何以和隶属于人文学科的文学批评学结合到一起诞生了生态批评？如何恰如其分地去理解生态批评？我们只有在确切理解生态批评的含义的前提下，才能恰当地使用它。毫无疑问，生态批评作为一种批评方法隶属于人文学科，     

教师要善于运用逆向思考批评艺术

批评是教师帮助学生认识错误、改正错误的有效方法。时下，教师们感到手中批评的武器越来越钝化，有的教师对违纪学生不敢批评，任其自然，这是一种不负责任的表现。不少教师认为，批评学生愈来愈困难。产生这种批评难、难批评问题的原因很多。据观察，从学生角度讲，教师面对面的批评，有些学生也会处之泰然；少数学生就是受到了学校的处分仍会趾高气扬，毫无羞愧之色。从教师角度讲，批评的方式方法陈旧，批评的艺术性不高。这就迫切要求我们教师要很好地研究批评的方法和艺术，区别不同对象、不同环境、不同性质的问题，采用不同的批评方…     

提高批评艺术浅见

批评，是思想教育的重要方法之一。正确的批评应该是动机和效果的统一，既要坚持原则，对战士的缺点错误不袒护、不迁就，又要讲究艺术，学会选择运用适当的批评方式，以达到批评的目的和效果。那么有哪些批评的方式呢？     

真批评的“假想敌”——对中国当下文艺批评现场的观察与反思

新时代召唤真正的文艺批评，尤其召唤有使命感、有能力、有胆识去“剜烂苹果”的批评家。当下文艺批评现场存在一些人们习焉不察的问题，如阐释的越界、批评家与批评对象关系过近、文风僵化、代际性明显、受市场宰制等。这些问题在一定程度上影响文艺批评向着犀利诚实、生气淋漓的方向发展。文学批评界需要正视这一系列问题，不辱批评使命，改进批评作风，精进批评技艺，避免不虞之誉与求全之毁，切实提升批评的有效性和说服力，创造出更具思想及美学价值的批评。     

美国加快进入风能时代

美国密苏里州罗克波特镇宣称，他们已经无须依赖国家的电力，他们这里1300名居民的小镇已成为美国第一个完全用风能发电的社区。该镇拥有4台风力发电机发电，除了向本镇居民供电外，还将把节余的电力输往电力公司。风力发电机除制造洁净能源，还能带来其他收益。风力农场每年能够带来110万美元的不动产税收。罗克波特的土地所有者也可以通过出租部分土地用于安放风力发电机，以从中获利。风力发电机还会吸引游客到这个地区参观。     

浅议领导者的批评艺术

批评是领导者经常要用的一种工作方法。批评用得好，会起到事半功倍的作用。反之，不仅会事倍功半，甚至会激化矛盾，搞得事与愿违。因此，领导者在运用这一方法时，必须十分讲究批评的艺术。如何艺术地运用批评的方法，掌握批评的武器，达到批评的目的呢？笔者认为要注意...