打造校园文化品牌提升师生精神素质

公安院校是培养和造就高级公安应用人才的基地,随着科教兴国战略的进一步深入贯彻,公安教育事业迎来了新的难得的发展机遇。公安院校应以“三个代表”重要思想为指针,大力营造和建设当代校园文化,积极打造公安院校文化品牌,努力提高广大公安院校师生的文化素养和品味,为新时期更好地完成公安院校的教育与教学、科研与管理提供精神动力和智力支持。一、新时期加强公安院校校园文化建设的重要意义l.贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对公安院校校园文化建设提出了新的要求。党的十六大把“三个代表”重要思想写在了党的旗帜上。…     

加强校园文化建设提升师生精神素质

21世纪的到来，对公安教育人才培养目标提出了更高要求，校园文化建设也被赋予新的时代精神和重要使命。公安院校应以“三个代表”重要思想为指针，大力营造和建设当代校园文化，积极打造公安文化品牌，努力提高公安院校师生的文化素养和品味，为新时期更好地完成公安院校的教育与教学，科研与管理提供精神动力和智力支持。     

公安院校校园文化与公安文化的互动融合及其实现途径

公安院校是具有强烈的职业性特征的高等院校，其办学以直接服务于公安事业的发展为目的，脱离了公安事业和警务实践，公安院校的办学就将丧失存在的必要性和合理性，所以公安院校的办学必须面向公安、立足公安、服务公安；同时公安院校的办学水平和人才培养质量对公安事业的可持续发展影响深远，公安事业的发展不能离开公安院校的智力支持和科技贡献。     

关于公安口才学教学的研究

公安院校公安口才学教学的发展,要从公安口才学教学的多样性、情境性、开放性、鼓励性、层递性等方面去研究,目的是培养大批公安应用型人才,公安院校公安口才学教学正承担着这一重要任务。为提高学员口语表达能力,就要从学员未来发展和适应公安工作特点出发,以充分发挥公安口才学教学的特殊价值和作用。     

公安院校图书馆文献资源建设与公安学科融合研究

公安院校图书馆在资源建设和学科融合方面既存在普通高校图书馆面临的问题,也存在特殊性的问题。公安院校图书馆文献资源建设和公安学科融合意义重大,一方面能提高图书馆资源建设水平和学科服务质量,另一方面能促进公安学科的快速发展。为充分发挥资源服务功能,推动资源建设与学科融合,可以采取图书馆与系部相结合的模式。     

美育与公安大学生人格养成

美育与德育在内容和形式上的差别决定了美育对公安大学生人格养成所起的作用是德育无法取代的。德育偏重思想观点、政治觉悟和道德品质的培养，美育偏重于精神素质和文化品格的培养。关育通过与心育的相互促进实现公安大学生健全人格的养成。美育是人格养成不可替代的重要途径，具有个体塑造、社会整合和文化建构三大功能。其中个体塑造是基本功能，即以具体的形象激发人的情感活动，陶冶情操，完善人格，对公安大学生的人格养成作用独特。公安院校开展以美育为主要内容的艺术教育，应以提高艺术修养和艺术审美能力为主，以感性素质的培养为主要内容，以感觉审美思维能力教育为切入点，以建设公安院校健康和谐的校园文化为归宿。     

论新形势下公安成人教育的发展

<正>公安成人教育是我国公安教育的重要组成部分,公安院校举办成人教育是国家的既定方针,也是公安事业发展对培养人才的需要。随着公安院校招录体制改革等新型培养模式的出现,公安成人教育的地位将越发突出和重要。如何正确认识新形势下的公安成人教育,探索新形势下公安成人教育的发展规律,构建新的教育理念,是公安院校成人教育工作者必须思考的问题。     

推进新时代公安院校学科建设高质量发展的路径研究

学科是高校实现其功能的核心载体,公安院校在努力建成“三个高地”过程中,必然要落脚到学科建设这个核心要素上。公安院校已经构建了具有鲜明行业特色的公安学科专业体系,但仍存在公安学科专业设置与科学技术文化发展新趋势不适应、与拔尖创新人才培养要求不适应、与公安工作现代化建设新需求不适应等问题。这些问题反映在公安学科建设的各个要素上体现为公安学科知识自身发展力不足、公安学科组织创新适应力不足、公安学科制度指挥棒作用不足、公安战略科学家和领袖型科学家稀缺、公安学科文化感召力和回应力不足等。对此,抓好公安学科建设的方向、队伍等基础性问题,用好学科评价指挥棒,发挥好学科组织的组织引领作用,处理好与学科有关的多种复杂关系,应是当前阶段公安院校在学科建设层面锚定“三个高地”建设目标的主要路径和对策。     

实践"三个代表"搞好公安校园文化建设

公安校园文化建设是社会文化大系统中一支独特的文化形式 ,是“发展中国先进文化”体系中不可缺少的重要组成部分之一。搞好公安校园文化建设 ,是实践“三个代表”的具体体现 ,对于培养高素质公安人才 ,提高公安学员文化品位 ,促进公安高等院校教育目的的实现 ,推动社会主义精神文明建设有着重要的意义。     

公安学术期刊对公安学科建设的意义

公安学术期刊与公安学科建设是紧密联系、相互促进的关系。公安学术期刊发展不仅伴随着公安学科发展,也加快和促进了公安学科建设,提升了公安院校师资水平,催生了众多公安学科研究成果,并加快了学术研究成果转化。公安学科建设反过来又不断地为公安学术期刊提供高质量的学术成果和优秀的学术人才,推动了公安学术期刊的创新发展。     

公安教育发展与改革思考

公安教育改革是国家司法体制改革的重要内容，正处于起步探索阶段。本文以科学发展观为指导，系统分析了公安教育工作面临的形势和存在的困惑，提出了公安教育发展与改革的思路，以期对公安院校的发展和整个公安教育改革工作有所借鉴。     

论公安高校教育资源发挥的最大化

随着全球经济一体化的兴起，知识经济的悄然到来，日益复杂的治安形势对公安人才、公安科技的需求向公安高校提出了更高的要求和更严峻的挑战。如何更好地实现公安高校教育资源效能发挥的最大化，使公安教育更好地服务于公安基层、公安实战，是公安院校永葆活力，不断发展的重要前提。下面笔者从公安院校“四大延伸”的角度谈一谈公安高校教育资源效能发挥的最大化，以供参考。一、实现公安高校教育资源效能发挥最大化要立足公安教育培训向基层延伸（一）公安教育培训向基层延伸，是未来公安教育培训的一个发展方向。公安教育培训向基层延伸…     

大力加强校园文化建设 提升学校发展的软实力

<正>文化作为一种软实力,在凝聚人心、激励斗志、陶冶情操、展示形象、推动发展中发挥着不可替代的重要作用。公安大学在60多年的发展历程中形成了独具特色的校园文化,是公安文化不可或缺的重要组成部分,是建设国际一流警察大学的重要精神财富。深入开展校园文化建设,既是学校从自身建设发展实际出发、打造具有浓郁警营氛围育人环境的具体要求,也是学校立足新时期公安高等教育在公安工作和队伍建设中的重要作用、以文化软实力全面提升教学科研和人才培养水平的时代需要。     

关于公安院校校园文化对德育教育功能和作用的探讨

随着公安教育改革的发展,公安院校校园文化对公安院校走内涵发展道路的重要意义逐渐显现。作为德育教育的重要手段,公安院校校园文化有其特殊的功能和作用,我们要在公安教育改革发展的时期重新构建和挖掘这一功能和作用,使其能够对公安院校的德育教育发挥正能量。     

公安高校校园文化建设与多维度构筑素质教育平台探析

公安高校校园文化是实施素质教育的重要途径 ,它体现在公安高校教育教学实践的各个环节 ,全面地影响着学生综合素质的养成 ,它具有普通高校校园文化和公安职业文化的双重特征。公安高校素质教育的制度文化、精神文化、物质文化平台构建有其特定的内涵。     

关于汉语言文学类课程贴近公安实战的教学改革探索

汉语言文学类课程是公安教育体系重要的基础部分,旨在提升公安院校学员文化素养、文学审美、语言文字和写作的应用能力。应明确汉语言文学课程与公安专业课程博与专的关系,以更新教学观念;明确公安实际工作中对语言文字应用、口头表达等能力的需求,以完善教学内容;明确公安院校构建"教、学、练、战"一体化教学模式的方向,以改进教学方式,力求实现汉语言文学类课程贴近公安实战的教学改革。     

公安院校校园体育文化建设现状研究

校园体育文化一直是高校文化建设的一个重要组成部分,体育文化推动了校园文化的发展。公安院校有着自己的特点,本文以辽宁警官高等专科学校为研究对象,主要就当前公安院校校园体育文化建设存在的问题进行解读,并提出了建设公安院校校园体育文化的策略,希望为公安院校校园文化的发展提供一些参考。     

公安教育的战略抉择——兼论校局合作

公安教育具有学历教育和职业教育的双重属性。公安教育与一般的职业教育相比具有更强的实践性，要求公安院校建设特色鲜明的公安专业，致力培养适应公安工作需要的高素质专门人才。推行公安教育校局合作办学模式既是公安教育走出困境的重要选项，也是公安教育实现跨越式发展的战略抉择，更是公安院校特色专业建设的必由之路。     

公安校园文化对培养高素质警察的特殊功效

公安高校校园文化具有系统性、人文性、独特性、开放性 ,能够提高学生的思想道德素质、科学文化素质、业务专业素质、身体心理素质。能够为培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质警察服务 ,促进公安院校教育目标的实现。     

对公安院校正规化建设理念的思考

公安工作与公安教育并非简单的领导与被领导、实践与理论之间的关系,而是互为发展资源、相互滋养的共生关系;公安工作的深度发展、跨越式发展势必依靠公安教育。存在于公安工作中问题的实质是在源头上缺乏对公安教育的战略审视,公安院校正规化建设必须在公安教育与公安工作互惠共生、交互融合的基础上展开。